Физика

Есть такая вот вещь, довольно неинтуитивная, которая для меня самого остается туманной:).

Как на пальцах, не залезая в дебри объяснить следующее явление.

Допустим, есть водяная(или воздушная) труба и насос(лопастной, с другими не уверен). Если врубить насос и закрыть трубу, то как бы интуитивно кажется, что насос должен сильней «напрягаться», как если бы мы дули в трубку, то нам бы трудней было продувать воздух, если бы мы заткнули отверстие. На самом деле все наоборот, насос при заткнутой трубе будет потреблять минимум, а при открытой — максимум.

Но вот если мы берем чисто механическую нагрузку, то происходит все наоборот. К примеру, если взять за патрон дрель не давая ей крутиться, ток возрастает до максимума.

А кажется, что одно похоже на другое — «не даем крутить» сопоставляется с «не даем качать», или «препятствие прокачиванию» — «препятствие кручению».

В чем тут подвох?

В очередной раз пока купал маленького сына и наблюдал за ним, подметил одну вещь.

Сын играл с шариками. Маленькими. Пластиковыми. Подставлял их под струю воды и ржал.

А я смотрел на это… и увидел я рынок. Всю рыночную движуху в одном этом небольшом физическом опыте. Вот так оно примерно и работает. Все просто, граждане-спекулянты. Объяснять особо тут нечего. По-наблюдайте. Это интересно. Подключите воображение.

В экономической науке существует вопрос о применимости физических законов, законов природы, к рынкам, либо, ставится задача выработать законы, подобные естественнонаучным, проверяемые в рамках научного метода. Весьма соблазнительная идея, но пока никому, насколько я знаю, не удалось в этом достичь практических результатов. Отсюда возникло мнение, что рынок ведет себя не так как природа, есть какое-то фундаментальное и принципиальное различие, обычно связанное с понятием социума, иррациональности участников и так далее.
Я озвучу несколько необычный взгляд на эту проблему.

Возьмем, к примеру физическое понятие «инерция»(не путать с бытовым) и попробуем применить его к понятию цены.
Инерция — свойство тел сохранять независимое движение(или не-движение) при отсутствии воздействия внешних сил, или при их уравновешенном воздействии. То есть, задекларированно свойство независимости, абсолютности движения тела. Некой «объективности» и безотносительности.
Под силами мы можем тут понимать различные рыночные движения, такие как спрос, предложение, динамику роста денмассы и так далее, которые как и физические силы, очевидно, имеют и свои мощности, зависимые от объемов, и свои «векторы».

( Читать дальше )

Пацаны, сегодня работал на хозяина… Но краем глаза смотрел за торговлей  на базаре.
Счас хорошо поужинал и раздался звонок.
Суть звонка в следующем. Молодая мама просит помочь ее сыну, 11-ти класснику по физике. Ему надо поступить на физтех в МГУ.
Кто-то сказал ей, что я гуру по физике и решаю запросто задачи высокого уровня физфака МГУ. 
Мне, конечно, с одной стороны приятно. Но с другой стороны я выше городских олимпиад в свое время не поднимался, а ученик уже взял городскую олимпиаду.
Это меня немного остудило. Но когда мама сказала, что они не бедные и готовы давать за час 1000 рублей, я сразу снова воспылал к занятиям.
Короче, пацаны, завтра я буду с учеником работать и должен получить 2000 рублей. Параллельно я хочу торговать на базаре. 
Предлагают два раза в неделю.  То есть в неделю 4000 рублей, за месяц 16000 рублей, за год 192 000 рублей, за пять лет 960 000 рублей.
Честно, я этого предложения не ожидал. У меня аж дух захватило. Вот только думаю, как платить налоги?!!!

( Читать дальше )

В 21 веке кажется, что белых пятен на глобусе почти не осталось. На деле это, конечно, не так. О еще не решенных вопросах не любят говорить много, хотя именно их решение открывает перед учеными новые, более актуальные и привлекательные проблемы. Что мы знаем о том, чего практически полностью не понимаем? Почему попытки усомниться в теории относительности вызывают улыбки у профессиональных физиков? Стоит ли изучать классическую, неквантовую механику спустя 100 лет после формирования нового взгляда на мир вокруг? И когда стоит ждать весомых прорывов в фундаментальной науке?

Толя, мож ты подскажешь?
Вот везу ребенка из физматшколы каждую неделю.
Каждую неделю придумываю тему подспудной лекции о жизни.
Каждую неделю понимаю, что очередная лекция прошла впустую.
И не потому, что учу неверному, потому, что учу несвоевременно.
У меня был учителль по жизни. Завлаб.
Но что он мой учитель по жизни я понял уже много лет спустя...
Как передать ребенку хоть часть нажитого? 

История как вчерашние ученые попали на Стрит и подняли с этого деньги. С точки зрения практических советов-ничего, с точки зрения общего обзора интересно. Книга своего родо продолжение Квантов