дети

У нас в Санкт-Петербурге прошла выставка элитных американских школ в формате One-to-One при поддержке Коммерческой службы США.

Я был в этот день в поездке  по городу, недалеко от места проведения, заглянул, поговорил с организаторами.

Узнал несколько интересных фактов про обучение в частных школах, позволяющее продолжить высшее образование  в лучших университетах мира практически со 100% вероятностью поступления.

Наиболее распространённый вариант – уехать на последние два года вместо российских 10-11 классов (хотя  в принципе можно  в России закончить школу экстерном).



КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ

Лучшие зарубежные школы  — богатые школы. На несколько миллионов долларов каждая школа имеет возможность выдать гранты своим подопечным ежегодно.

В школах научные лаборатории с самым современным оборудованием, компьютерные классы,  музыкальные классы, художественные и фото-студии, спортивные поля. В некоторых школах есть театр, стрельбище,  каток, мультимедийное оборудование, бассейн, манеж, теннисный корт, стены для скалолазания…

Короткие, но очень важные рекомендации по инвестициям времени и денег для «молодого» поколения. 

Рекомендации основаны на личном опыте и изучении тенденций ближайшего будущего в сфере социологии, геополитики, климата, современных технологий и экономки.
Почему такой возрастной промежуток? До 25 лет мало кто задумывается об долгосрочных инвестициях, а после 45 лет ты уже должен чего-то достичь и иметь свою «консервативную» картину мира. Выводы ниже сделаны из видения будущего (2050-80 гг.) выдающимися представителями вышеперечисленных сфер. Список делался для своих детей (т.е. рекомендации «подкреплены» личным примером инвестирования :-) ).
Все пункты, естественно, очень субъективны.

1. Образование и профессии.

Современная система образования, по всему миру, значительно устарела. Особенно школа. Чуть меньше университеты. Она направлена на обучение «на основе предыдущего опыта», а не на «то, что будет востребовано в будущем». Еще она убивает таланты и креативность, начиная с детского садика.