Суббота. Надо что-то написать в свой блог...
Представляю неполиткорректную книгу канадского психолога, ставшую одной из самых популярных в мире в 2018 году. В России она малоизвестна и даже на Смарт-лабе к ней не было рецензии.
1. Расправьте плечи
Ты самый крутой, самый лучший, альфа. Расправь плечи, не принижай себя. Будь победителем и самым офигенным. В результате естественного отбора все человеческое общество настроено подчиняться тому, кто выглядит и поступает лучше всех. Если ты такой, то тогда к тебе само по себе пойдет бабло, девки и власть.
2. Относитесь к себе как к существу, которому вы обязаны помочь
Люди кучу ресурсов тратят на то, чтобы помогать кошечкам, собачкам, нищебродам, чернокожим, тупым, убогим и т.п. При этом забывают, что главный человек в жизни каждого — это он сам. Забывать о себе это не правильно. Сначала плати себе, себе лучший кусок. Если тебе хорошо, то хорошо и тем, кто рядом с тобой.
3. Дружите с тем, кто желает вам добра
Токсичных и друзей-паразитов в топку. Друзья должны вам быть в радость, поднимать вас. Если об вас только высмаркиваются, или предлагают бухло когда вы надумали не пить — нахрен такое. Наркоманы, тупицы, лентяи — не для вас. Ваше окружение должно быть самым лучшим и поднимать вас, а не толкать вниз.
Суббота, я немного выпил и надо написать что-то в свой блог...
Чет в последнее время плюсовать стал народ мои тексты, звезды ставит. В мои планы не входит становиться популярным блоггером и потому напишу что-нибудь менее интересное (на мой взгляд).
Есть такой великий ученый, физик и нобелевский лауреат Ричард Фейнман. Он написал офигенную книгу "Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!" На Смарт-лабе про нее нет статьи. Так вот, если кто ее не читал, срочно вперед! Выглядит как автобиография. Но на мой взгляд это офигеннейшая книга про то, какие методы имеются для того, чтобы развить осознанность и добиваться разных выдающихся результатов. Но я не о книге. Рецензию делать не буду. 🤩 Поделюсь в тексте методом о том, как же Ричард Фейнман развивал свою осознанность всю жизнь. Он игнорировал запоминание, а превращал свое обучение в живой процесс.