Постов с тегом "Эйнштейн": 14

Эйнштейн


ЛЧИ. я ТАТАРИНУ не верю. А вы? Вопросы. Внеочередная.

     Уважаемый Ильнур TATARIN30 ! Мой пост преисполнен глубокого уважения к Тебе, к Татарину, Трейдеру и известному Топик-Стартеру, с Большой буквы, о чьих профитах слагаются мифы. О МифПрофитах, короче. К ФондовомуСуперПапе!

     
     Почти год назад, в начале 2018-го, я подходил на награждении ЛЧИ-2017 к Тебе, жал руку и пил тост за Твою торговлю и Твоё здоровье. Там, на втором этаже, помнишь?
     Я тоже был удостоен приглашения от Уважаемых Организаторов, и с удовольствием жрал на халяву, как последний хомяк Серёжа, всякие бутербродики, сырки и мяско, запивая коктейлями из всевозможных алкоголей. Дозапивался, бл*… Так Смешинку (Царствие Ей Небесное) и не оттанцевал. Да и охранка чуть рожу не набила. Мне. Мою. Но сейчас не об этом...


     Гляжу на Твоё выступление на нОнешней ЛигеЧИмпионов (этого года), и меня навязчиво посещают две мысли:

    1. Ай да Ильнурка, ай да молодчина!
    2.  Что-то тут не то и/или не так.



( Читать дальше )

Деление на ноль

Многие не понимают, почему нельзя делить на ноль. На самом деле на ноль делить можно, но получится бесконечность. Если вы кодите на языке программирования Луа, и поделите какое-то число на ноль, то программа выдаст результат: INF (infinity — бесконечность).
Судите сами:
333: 10=33.3
333: 0.1=3330 (заметили, что число сильно увеличилось?)
333: 0.01=33300 (ещё больше!)
333: 0.00000001 = 33 300 000 000 (оно стало огромным и стремится к бесконечности!)
333: 0.000000000000000000000000001 = ААААА! Я уже не могу это считать, в глазах рябит от нулей (… и так далее). 
Чем больше делитель стремится к нулю, тем ближе результат деления приближается к бесконечности.
Если делить на 0, то он и будет бесконечностью .
---
Здесь же кроется ответ на вопрос, почему нельзя двигаться быстрее скорости света. 
Деление на ноль
m — это вычисляемая масса движущегося тела.

( Читать дальше )

Кого я возьму в ученики. Шортящим Сбер.

В продолжение моего предыдущего топика.

Сейчас сотни, если не тысячи трейдеров стоят в шорте Сбера. 90% из них думает: «Ну вот какой же я был идиот! Зачем  я шортил его по 100 (110, 120, 130, 140)?  Почему я не подготовился тщательно? Почему я не учёл то-то и то-то? Куда  я спешил? Зачем так рано усреднялся? Ведь очевидно же, что шортить надо по 150 (160, 170, 180)!» 

Все эти коллеги находятся в плену того самого заблуждения, что надо делать то, что делал и что делать кажется разумным и приятным (а шортить растущий инструмент реально нереально приятно). Но только подходить к делу надо ещё более продумано, тщательно и внимательно. 

Таких я в ученики не возьму. А вот если кто-то завтра утром встанет и не просто закроет свой многомесячный (многодневный) шорт Сбера, а при это ещё перевернётся в значимый лонг, вот того я в ученики возьму. Ибо он понял главное. А именно то, что сказал Альберт наш Эйнштейн:

Кого я возьму в ученики. Шортящим Сбер.






31 жизненный урок от Альберта Эйнштейна

Альберт Эйнштейн оставил глубокий след в истории человечества как выдающийся физик, создатель целого ряда революционных физических теорий, автор множества научных работ. Но далеко не все знают, что этот замечательный ученый был и одним из мудрейших людей своего времени, который поделился с нами в своих публикациях большим количеством жизненных советов и наблюдений. Некоторые из них мы вам напомним в этой статье.

1. Мы все рождаемся гениями, но жизнь исправляет это.
«Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по ее способности лазать по деревьям, то она проживет всю жизнь, считая себя дурой».

2. Относитесь ко всем с достоинством и уважением.
«Я разговариваю со всеми одинаково, независимо от того, кто это — мусорщик или президент университета».

3. Мы все едины.
«Человек — это часть целого, которое мы называем Вселенной, часть, ограниченная во времени и в пространстве. Он ощущает себя, свои мысли и чувства как нечто отдельное от всех окружающих, что является своего рода оптическим обманом его сознания. Эта иллюзия стала темницей, заключающей нас в мире собственных желаний и привязанностей к узкому кругу близких нам людей. Наша задача — освободиться из этой тюрьмы, расширив сферу своего участия до всякого живого существа, до целого мира, во всем его великолепии».

4. Случайных совпадений не бывает.
«Совпадения — это один из способов, с помощью которых Бог сохраняет свою анонимность».

5. Воображение гораздо важнее знаний.
«Воображение гораздо важнее знаний. Знания опираются лишь на то, что мы сейчас знаем и понимаем, в то время как воображение включает в себя целый мир и все то, что мы когда-либо поймем и узнаем».

«Настоящий признак интеллекта — не знания, а воображение».

«Логика поможет вам добраться от A до Z; воображение проведет вас по всему миру».

6. Одиночество может быть восхитительным для зрелой личности.
«Одиночество является болезненным, когда человек молод, но восхитительным, когда он становится более зрелым».

«Я живу в одиночестве; оно отвратительно для молодых, но приобретает прекрасный вкус с годами».

«Однообразие и одиночество спокойной жизни стимулирует творческий ум».

7. Делайте то, что чувствуете в своем сердце, и будете правы. А критиковать вас будут в любом случае.
«Великие умы всегда сталкиваются с яростным сопротивлением со стороны умов посредственных. Посредственности не в состоянии понять человека, который отказывается слепо склониться перед принятыми предрассудками, а вместо этого мужественно и честно использует свой интеллект».

8. Самые прекрасные вещи в нашей жизни являются таинственными и непостижимыми.
«Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они стали еще умнее, то читайте им больше сказок».

«Дар фантазии значит для меня больше, чем моя способность впитывать знания».

«Самые прекрасные вещи, которые мы испытываем, невозможно объяснить. Непостижимое служит источником подлинного искусства и науки. Тот, кому это чувство незнакомо, кто не может сделать паузу и испытать восхищение перед непознанным, чувствует себя, как мертвец: его глаза закрыты».

9. Религия и наука должны работать вместе, а не против друг друга.
«Наука без религии хрома, религия без науки слепа».

«Ученые были оценены церковью как величайшие еретики, но на самом деле они являются религиозными людьми из-за их веры в упорядоченность Вселенной».

10. Ваша значимость важнее успеха.
«Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы стать полезным».

«С приходом славы я становлюсь все более и более тупым, что, впрочем, является довольно распространенным явлением».

11. Ошибки являются признаком роста и прогресса.
«Человек, который никогда не ошибался, никогда не пробовал ничего нового».

12. Цените простоту.
«Если вы не можете объяснить это просто, то вы сами не понимаете предмет достаточно хорошо».

«Все должно быть представлено настолько просто, насколько это возможно. Но не более».

13. Не создавайте себе кумиров.
«Любой должен быть уважаем как личность, но никто не должен стать идолом».

14. Наказание не делает человека лучше.
«Если человек остается добропорядочным, только чтобы избежать наказания или получить награду, то ничего хорошего из этого не выйдет».

15. Жизнь — это служение.
«Только жизнь, прожитую для других, можно назвать полноценной жизнью».

«Ценность человека заключается в том, что он дает, а не в том, что он способен получить».

16. Никогда не прекращайте учиться.
«Интеллектуальный рост должен начаться при рождении и прекратиться только в момент смерти».

17. Не переставайте задавать вопросы.
«Учитесь у вчерашнего дня, живите сегодня, надейтесь на завтра. Важно не переставать задавать вопросы. Любопытство имеет все основания для существования».

«Такие люди, как вы и я, хотя и смертны, конечно, как и все остальные, но никогда не стареют, независимо от того, как долго мы живем. Я имею в виду, что мы никогда не перестанем стоять, как любопытные дети, перед великим Таинством, в котором мы родились».

18. Все зависит от вас.
«Наш мир является опасным для жизни местом, но не потому, что некоторые творят зло, а потому, что все остальные видят это и ничего не делают».

19. Не бойтесь высказывать свое мнение.
«Мало кто способен спокойно высказать мнение, противоречащее господствующим в обществе предрассудкам. Большинство людей даже не способны сформировать такое мнение».

20. Позвольте природе быть вашим учителем.
«Приглядитесь лучше к природе, и после этого вы многое поймете лучше».

21. Измените свое сознание, и это изменит вашу жизнь.
«Мир, который мы имеем, был создан в процессе нашего мышления. Он не может быть изменен без изменения нашего сознания».

«Мы не сможем решить наши проблемы с тем же мышлением, которым мы создавали их».

22. Цель — это главное.
«Если хотите прожить счастливую жизнь, то вы должны быть привязаны к целям, а не к людям или вещам».

23. Мы становимся счастливее, делая счастливыми других.
«Лучший способ порадовать себя — это доставить радость кому-либо еще».

24. У вас нет никаких ограничений, кроме тех, которые вы сами себе поставили.
«Только тот, кто пытается сделать абсурдную вещь, может достичь невозможного».

«Вот вопрос, который иногда меня озадачивает: это я сумасшедший или все остальные?»

25. Правильные поступки не всегда делают вас популярным.
«Что правильно, то не всегда популярно, и то, что популярно, далеко не всегда правильно».

26. Трудности дарят новые возможности.
«Среди беспорядка ищите простоту. Среди диссонанса ищите гармонию. В препятствиях найдите возможности».

27. Вы не сможете добиться мира, используя силу.
«Мира никогда нельзя достичь через силу. Он достигается только через взаимопонимание».

«Нельзя одновременно предотвращать и готовиться к войне».

28. Мелочей не бывает.
«Тому, кто небрежен с правдой в мелочах, нет доверия и в важных вещах».

29. Ходите своими путями.
«Человек, который следует за толпой, как правило, пройдет не дальше, чем толпа. Человек, который ходит сам по себе, сможет, вероятно, оказаться в таких местах, где никто никогда не был».

30. Прислушивайтесь к интуиции.
«Интуиция — это священный дар, а рациональный ум — верный слуга. Мы создали общество, которое воздает почести слуге и забыло о даре».

«Я никогда не сделал бы своих открытий в процессе рационального мышления».

31. Мудрость — это не результат обучения.
«Мудрость является не продуктом обучения, а пожизненной попыткой ее приобрести».31 жизненный урок от Альберта Эйнштейна

Бог и Эйнштейн

    • 22 сентября 2014, 13:48
    • |
    • maikl
  • Еще
Один умный профессор однажды в университете стал задавать студенту интересные вопросы. 
Профессор: Бог хороший? 
Студент: Да. 

Профессор: А Дьявол хороший? 
Студент: Нет. 

Профессор: Верно. Скажи мне, сынок, существует ли на Земле зло? 
Студент: Да. 

Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог создал все, верно? 
Студент: Да. 

Профессор: Так кто создал зло? 
Студент: ... 

Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество? Все это есть, верно? 
Студент: Да, сэр. 

Профессор: Так кто их создал? 
Студент: ... 

Профессор: Наука утверждает, что у человека есть 5 чувств, чтобы исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога? 
Студент: Нет, сэр. 

Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога? 

( Читать дальше )

Греф, Сбербанк и теория относительности.

       Прошла очередная волна слухов о том, что Г. Греф покинет Сбербанк. Основная причина фигурирует такая, что: Греф перерос данный проект, сделал из Сберкассы современный банк и т.п.
 
      Что ж, всё относительно и эти слухи с причинами можно трактовать по разному и от этих трактовок зависит поведение трейдера по отношению к акциям Сбербанка. 
     Мои трактовки неоднозначны, может потому, что по слухам я изучил обе Теории относительности А. Эйнштейна в оригинале: если кто не знает факты, но слышал про такую теорию относительности и Эйнштейна, то на самом деле их было две: специальная теория относительности (СТО) и общая теория относительности (ОТО). Но это лирическое отступление.
 
     Что же Греф и Сбербанк?
 
     Не согласен с официальными доводами. Анализ компании ОАО «Сбербанк России» в купе с анализом  работы Г. Грефа, как топ-менеджера компании, показывает что проблема не в том, что Греф перерос Сбербанк, а в том, что у Г. Грефа далее не хватает компетенций для дальнейшего развития Сбербанка.


( Читать дальше )

10 уроков от Альберта Эйнштейна на каждый день!

10 уроков от Альберта Эйнштейна на каждый день!


1. Человек, который никогда не ошибался, никогда не пробовал сделать что-нибудь новое.
Большинство людей не пробует делать ничего нового из-за страха ошибиться. Но этого не надо бояться. Зачастую человек, потерпевший поражение, узнает о том, как побеждать больше, чем тот, к кому успех приходит сразу.

2. Образование — это то, что остается после того, когда забываешь все, чему учили в школе.
Через 30 лет вы совершенно точно забудете все, что вам приходилось изучать в школе. Запомнится только то, чему вы научились сами.

3. В своем воображении я свободен рисовать как художник. Воображение важнее знания. Знание ограничено. Воображение охватывает весь мир.
Когда понимаешь насколько далеко человечество продвинулось с пещерных времен, сила воображения ощущается в полном масштабе. То, что мы имеем сейчас, достигнуто с помощью воображения наших прадедов. То, что у нас будет в будущем, будет построено с помощью нашего воображения. 

( Читать дальше )

Решение задачки от НеГрустин

Ссылка на задачку.

Схема решения:
 Решение задачки от НеГрустин

Пояснения к схеме:
8 ячеек заполняются без вариантов (используя высказывания 1,2,3,8,12,13,15)
Далее перебор. Высказывание 4 дает 2 варианта, один из которых неминуемо ведет к противоречию. Далее, идя по оставшейся ветви, высказывания 7 и 11 дают еще две ветви, одна из которых снова же неминуемо ведет к противоречию, а вторая дает две вариации ответа. При этом итог все равно такой, что НорНикель оказывается у немца.

СПОТ-тест для Трэйдера : Загадка Эйнштейна!


Загадка Эйнштейна (модифицированная)

5 разных человек живут в 5 разных домах разного цвета, курят 5 разных марок сигарет, пьют 5 разных видов напитков, владеют пакетами акций 5 разных компаний.
Вопрос: Кто держит акции НорНикеля?

 

  1. Норвежец живёт в первом доме.
  2. Англичанин живет в красном доме.
  3. Зеленый дом находится непосредственно слева от белого.
  4. Датчанин пьет чай.
  5. Тот, кто курит Rothmans, живет рядом с тем, кто
    владеет пакетом «ЛУКОЙЛа».
  6. Тот, кто живет в желтом доме, курит Dunhill.
  7. Немец курит Marlboro.
  8. Тот, кто живет в центре, пьет молоко.
  9. Сосед того, кто курит Rothmans, пьет воду.
  10. Тот, кто курит Pall Mall, владеет акциями «Сбербанка».
  11. Швед имеет портфель из акций ВТБ.
  12. Норвежец живет рядом с синим домом.
  13. Тот, кто имеет акции Газпрома, живет в синем доме.
  14. Тот, кто курит Parliament, пьет пиво.
  15. В зеленом доме пьют кофе.

    Бумага и ручка разрешены. Времени — 1 час!
    Ответы в интернете не подглядывать! ;) 


    Говорят, что решить задачу без бумаги и ручки — в уме — могут только 2% людей. Я бы без бумаги и ручки не решил!)))) 

....все тэги
UPDONW
Новый дизайн