Собственно, надо было бы добавить, сейчас не учу?
Или последние четырнадцать лет не учу?
Ведь попытку я делал.
И не с целью заработать какие-то дополнительные существенные деньги,
а надеясь подыскать себе напарника для торгов.
Который подменял бы меня и присматривал бы за моим портфелем, а я его,
на время отпусков, отлучек, загулов и прочих радостей жизни и дел, не связанных
с сидением у монитора.
Это было в 2006-м. Торговую сессию дотянули до 18 часов Мск, и ехать домой приходилось в час пик. А это неприятно.
И я решил, что буду сидеть пару часов в Макдональдсе сразу после торгов,
благо вайфай последний раздавал, и за символическую плату искать себе напарника.
Сказано, сделано. Смехотворный ценник за обещание «исправить торговые ошибки»
у неудачных спекулянтов привлёк несколько «студентов».
«Занятия» были индивидуальными. Один на один. Так, что у студента не было оправданий,
что ему не отдано всё моё внимание.
И тут я сделал для себя необычайное открытие – можно быть честным и хорошим учителем,
учить всему без утайки, показывая и объясняя собственные сделки, но не всё зависит от тебя.
Точнее от тебя, в плане успехов у ученика, ничего не зависит. Сможет ли ученик заработать деньги
торговлей акциями или нет, зависит только от него.
Далее, всё оказалось ещё хуже, чем я думал.
Ко мне пришли учиться несколько прекрасных Людей, с которыми я бы легко построил дом
и даже пошёл бы «в разведку», но понять смысл торговли им не удавалось.
(Да, деятельность совершенно не похожа на мирную работу; р((
Нет, конечно, они умели включать квик, выставлять заявки и стоп приказы.
У всех был некоторый «торговый» опыт, полученный ещё до знакомства со мной,
но получить осознанную прибыль им никак не удавалось.
Более того хорошие парни даже не смогли выполнять мои прямые приказы по совершению сделок.
Они либо спешили, либо опаздывали. Когда надо было бить – ждали, когда надо было ждать – били.
Промучившись где-то три месяца и поняв, что никого я себе на подмену не найду, я закрыл проект.
Тем более, что моё учительство уже начало мешать моей собственной торговле.
Ученики начали пытаться консультироваться по своим сделкам и учиться прямо во время торгов по телефону,
а это вело к пропущенным сделкам, упущенной прибыли и даже к прямым убыткам.