Рецензии на книги | Книга по общей семантике

Благодаря этой книге вы узнаете следующие вещи:
— наша нервная система может нас обманывать, поэтому нужно:
— не торопиться с выводами, чтобы не наломать дров,
— перепроверять даже то, что ты чувствуешь,
— принять то, что ЦНС — несовершенна, поэтому ощущения не способны давать истиной информации об окружающем мире,
— нельзя безоговорочно верить своим ощущениям, оно может быть обманчиво,
— но даже перепроверка не всегда дает результат,
— даже своей памяти безоговорочно верить нельзя,
— важно как можно точнее описывать то, что вы испытываете и только затем основывать свои заключения на этих описаниях,
— вместо констатации факта люди незаметно для себя вносят в свои суждения собственные догадки, искажающие смысл, этого надо стараться избегать,
— люди могут искать то, чего не существует, — люди могут не замечать чего-то, что существует,
— люди могут повторять одни и те же ошибки несколько раз, вместо коррекции своих действий после первой ошибки,
— люди могут учиться не только чему-то полезному, но и вредному, неправильному, бесполезному,
— абстрагирование - восприятие человеком процессов и 'вещей' окружающего мира с некоторой долей точности, на которую способна наша нервная система и формирование выводов из этого восприятия,
— время-связывание — способность учиться на опыте, оценивая прошлое, извлекать из него пользу, не попадать в эту же проблему в будущем снова,
— следует подвергать сомнениям устоявшиеся мнения,
— исследовать, перепроверять и пересматривать предположения наблюдениями и экспериментами
— вербальные заключения делать с осторожностью, не торопиться с ними, делать небольшую паузу перед принятием важного решения,
— наши ожидания, наш прошлый опыт и наша несовершенная нервная система могут влиять на интерпретацию наших ощущений (зрение, слух, осязание и т.д.), а следовательно, и на наши заключения,
— подвергать сомнению не только чужие заключения, но и собственные в первую очередь,
— и не только заключения, но и мнения, догмы, привычки, взгляды и т.д.,
— отказываться от них, если они оказались неработоспособными,
— знакомиться с чужими взглядами на мир, чтобы стать терпимее к другим и понимать их лучше,
— даже наши чувства могут нам лгать, как же тогда можно быть уверенным в них?,
— невозможно доказать отсутствие чего-либо,
— отсутствие доказательств ничего не доказывает,
— основывать свое поведение и мышление на фактах,
— не ограничиваться предлагаемыми вариантами (либо-либо), даже если предлагается выбрать только из двух, искать другие возможные варианты, рассмотреть вариант (И ТО, И ТО, и ЕЩЕ что-то, в какой-то степени, ни то, ни другое...)
— слово — не вещь, и не может охватывать всё, что оно представляет,
— слово никогда не опишет всех подробностей вещи,
— при объяснении кому-либо гораздо эффективнее описывать что-либо посредством его показа в реальной жизни, на видео, на картинке, разными способами, а не только лишь словами,
— приводить примеры, показывать наглядно, приведение примеров объектов реального мира (слова не могут передать 'всё'),
— при поиске причин/следствий рассматривать множество вовлеченных факторов, искать не одну причину/следствие, а множество. И не какую-то определенную, а неизвестную, — прояснение 'значений' слов другого человека вопросами «Что вы имеете ввиду?»,
— прояснение 'значений' своих слов вопросами «Что Я имею ввиду?», «Что ИМЕННО я хочу сказать?»,
— больше конкретики в словах,
— избегание абсолютизмов никогда-всегда-все-никто (потому как найдется тот, кто прикопается к тебе из-за таких слов, да и нет в мире таких вещей-абсолютизмов),
— избегание, а лучше — прояснение, что конкретно вы имеете ввиду когда, используете абстрактные-высокопорядковые термины (счастье, любовь, разум, и т.д.),
— высокопорядковые термины — не абсолютное зло, ими можно и нужно пользоваться, но с осторожностью,
— формировать позитивную атмосферу, — вместо «Почему ты...?» переформулировать вопрос так, чтобы он не выглядел как обвинение и на него можно было найти конкретный ответ, не прибегая к использованию высокоуровневых абстракций,
— почти любую фразу можно произнести обвинительно — лучше сперва подумать, как сказать нейтрально (это не догма, но с ранимыми людьми или в весьма напряженных ситуациях может помочь улучшить 'атмосферу', можно использовать для примирения враждующих сторон во время ссоры-обиды-войны и т.д.), полезная вещь в случаях межличностных конфликтов, — и т.д.