Есть наработки…

Я люблю философию. Я никогда не стану прежним на Смарт-Лаб. Но я люблю Смарт-Лаб. У меня нет особо друзей, есть несколько, но они говорят что я ничего не зарабатываю со своих идей. 

Я не совсем отредактировал, но в этом труде не хватает новой фичи, я купил справочники математики 1-4 5-9 и делаю их схемы, а вот вводная. 

Расшифровка символа — «ЗВЕЗДА». Как доказательство чисел, математических операторов и логических операторов, а также введение в скорый курс математических и физических наук. И многое...
Структура образующей природы.
Окружающая образующая природа, образована в пространстве недалеко от звезды Солнце, образующая логика заставляет задуматься об образовании природы далее и далее… Что находится за предполагаемой самой последней точкой пространства? При нахождении нового образующего элемента, мы автоматически будем задумываться об образующем его, иной логики может и нет.
Ученые с помощью Большого адронного коллайдера, нашли элементарную частицу — Бозон Хиггса, которая также предполагает образующие, именно это заставляет их продолжать работу, а после нахождения ее образующих вектор останется прежним. Образующая логика открывает зрение, разложив воду на молекулы, до атомов и далее, мы посмотрим также и на себя, как мы образованы.
Что образует каждую новую мельчайщую частицу и связанные законы? Что образует и поддерживает работу физики? Понимая это, мы можем осознавать сложные структуры, это заложено нашей общей образующей природой.
Мы беспрерывно образованы физикой, множеством элементов и физических законов, даже в процессе перерождения, образующая связь беспрерывна. Сложное утешение, но даже после смерти мы остаемся частью физической жизни.
Стабильная работа образующей природы и защита образующего процесса.
Давайте попробуем «пообщаться» с образующей природой. Мы обязаны соблюдать законы образующей природы, например закон дыхания. У нас нет альтернативы, если мы попробуем игнорировать правила образующей природы, мы максимально быстро приложим все силы к восстановлению образующего процесса или умрем. Пример дыхания наиболее явен. Аналогичный опыт мы можем провести с водой или едой, это множественно.
Физические законы, которые создают окружающую среду, также работают стабильно. Свет, гравитация, твердость тел, жидкости и т.д. Работа звезды Солнце стабильна, а все что мешает ее работе сгорает. Представьте возможно бесконечную структуру звезд. Необходимо всегда помнить, огромная система выполняет очень сложную логику и заставляет нас продолжать эту логику.
Она создала очень явный язык для общения с нами и требует выполнения своих правил. На текущий день очевидно, человек зародился в теплых широтах и постепенно уходил в более холодный климат, холодный климат более стабилен с точки зрения болезней и вредных насекомых. Но заставляет учиться. Это заставило учиться переносить и поддерживать огонь, строить укрытия. При осознании текущих нас, необходимо начинать от всей сложности образующего процесса, проходя через процесс общей миграции и только потом осознавать нас текущих. Это единый образующий процесс и мы должны понимать логику своей образующей природы и ее законы.
Единственная логика это следование и поддержание. Необходимо помнить, всегда помнить единый процесс, текущие мы — это его результат. Мы должны изучать, следовать и поддерживать, иного быть не должно.
Уточнение логики сравнения, как стремление к более точному выполнению действий в образующей природе, что тоже заложено природой.
С самого начала, образующей природой в нас заложена логика сравнения и выполнения обязательных действий, после сравнения. Более умные особи, выполняют действия после наблюдения за опытом других особей.
Мы понимаем насколько хватит задержанного воздуха в легких. Мы понимаем насколько хватит воды запасенной в дорогу. Мы понимаем насколько сегодня жарко или холодно. Более точно мы понимаем когда ощущаем результаты своих действий и учитываем ошибки. Мы корректируем действия. В детстве идя за водой или едой мы падаем, ощущаем боль и понимаем, что должны держаться более стабильно чтобы получить образующие и больше не ощущать боль. Мы понимаем это еще не умея мыслить словами. Именно так мы можем обосновать операторы =,!=,>,<, — символы просто выражют процессы, которые являютя результатом следования правилам образующей природы. Мы не можем иначе.
Рассмотрим простой и очень насущный пример который давно с нами. При наполнении, количество воды в одинаковой емкости будет всегда одинаковым. И тут нам ничего не нужно придумывать, достаточно просто налить воды в любую доступную емкость. Данное явление создано образующей природой. Сравнение может показаться необычным, вода образует равную меру и также образует нас, мы пьем одинаковое количество воды и можем так думать. Отметим равный ритм сердцебиения, ритм шага, симметрии. Пальцы с равными фалангами как прородители линейки и системы координат. Образующая природа заставляет проводить сравнения более точно, измерительные системы заложены нашей образующей природой. Исходя из вышеописанной логики, не сложно понять, что оператторы +,-,*,/, — выражают естественные действия, если представить данные операции с помощью равных мер. + увеличение мер, — уменьшение мер, * повторение равных мер 2*5=2+2+2+2+2, 10/2 разделить 10 равных мер на 5 групп по 2 штуки. Умножение быстрее сложения 2*5 быстрее чем 2+2+2+2+2. Звезда сильнее плюса. Так заложено природой. 
Письменность, как передача опыта более лучшего выполнения образующего процесса.
При чтении мы выполняем удивительный процесс, мы сопоставляем слова с явлениями которые они выражают и составляем видение по описанию. Мы можем сопоставлять одно с другим. На самом деле мы уже говорили о подобном. Мы знаем сколько энергии получим от определенного количества воды или еды. Мы знаем скольким количеством энергии обеспечит один глоток воздуха. Процесс сопоставления одного с другим не придуман нами, он нас образует, является нашей частью.
Более того, две особи сделают примерно одинаковое предположение. Мы можем поцарапаться, нанести царапину на предмет, если поцарапаться кровь может капнуть и другая особь поймет что произошло. Не будем углубляться в выделения, смысл которых мы можем понять без слов.
Удивительно то, что мы можем преобразовывать его. В частности присваивать символам смысл, это глубокая часть нас. Но для работы символа его смысл должен быть известен всем. В детстве мы просто запоминаем картинки с явлениями и соответствующие им обозначения и начинаем обладать общей библиотекой. А буквы стали необходимостью для связывания выражения одинаковых явлений, книга-книжный, также как мы смешиваем еду. С самого рождения мы начинаем наблюдать и наследовать навыки, обучение необходимо, это принцип нашего выживания. Вначале мы даже не знаем где взять воду. Но после падений начинаем ходить за ней вполне успешно. Даже письменность мы приобрели изучая следствия образующей природы. Природа очень постаралась чтобы мы поняли это.
Электричество.
Наблюдения и опыты со статическим электричеством в конце концов привели к гидроэлектростанциям, реле, транзисторам и процессорам. Даже наше тело и одежда образуют статическое электричество. Мы говорим очень поверхностно, но мы научились сохранять в равные меры электрический ток и сохранять числа и символы. Компьютеры могут сравнивать различные измерительные состояния и давать обратную связь.
Следование образующим правилам подарило все.
Соблюдение образующих правил подарило все блага цивилизации. Мы обсудили далеко не все, но числа, измерения и письменность, стали фундаментом развития всех современных технологий. Они стали результатом соблюдения строгих правил и попытками соблюдать их более эффективно, для более эффективного удовлетворения насущных потребностей. Природа отблагодарит за соблюдение своих правил.
Активация математической памяти.По двум справочникам составляется схема математики.  

Вы все знаете таких людей, кто принципиально не хочет развиваться. Я нашел способ им помогать! Мы поднимем экономику!


А вы уверены что не хотите программировать? Точно?

Совсем чуть о ближайшем будущем. Программы практически готовы, точнее они готовы, такая, чистовая работа сейчас проводится там сям, думаю к следующему понедельнику всё будет готово. 

если вы ещё не сделали этого)

smart-lab.ru/blog/502819.php

А теперь о главном! 

( Читать дальше )

Не волнуйтесь, вы все это запрограммируете и сделаете, я обещаю. В результате мы хотим получить программу, рассмотрим её общие принципы с другими программами, которые мы научимся программировать. Программа читает входные данные с клавиатуры, параллельно она автономно читает информацию из нужных баз данных. Вы можете провести параллель со многими программами, которые читают статистику реального времени и проводят сравнения с базами данных. Программы могут выполнять разные цели, работать с разной информацией, но они будут составлены по похожим принципам, давайте рассмотрим их. Может вы захотите написать программу которая будет оценивать ленту котировок, которая будет читать историю из баз, насущный пример. Самое главное, мы будем разбирать готовый рабочий код. Который вы сможете переработать для своих целей. Мы пройдем абсолютно все этапы от A до Я. Калькулятор это целая система механизмов — запуск работы с перехватом фатальных ошибок. А как же быть с цикличностью? Если вы ввели неправильные данные, калькулятор должен исправить ошибку, очистить неправильные символы и снова быть готовым к запросу. Также было бы не плохо записать в файл x = 100, y = 200, а потом программа будет читать переменные из этого файла, например если мы запишем x+x и нажмем Enter программа ответит = 200. На данный момент мы уже согласились, что программа должна перехватывать фатальные ошибки, должна исправлять рабочие ошибки, читать базу данных. Также помимо пред загрузки было бы хорошо добавить переменные прямо в процессе вычислений. Также в программе есть блок который вычисляет математическое выражение непосредственно. 

Cамой большой сложностью для новичка, является создание первого проекта и подключение библиотек, мы вместе запустим первый проект и установим библиотеки, вы уже сегодня начнете выполнять упражнения из этого крутого курса 1drv.ms/b/s!Aik_YYEGJIBwhYN6NJCJt4LDnkoYTg(который кстати уже слушал Кембридж, а теперь Smart_Lab). После начала  вы довольно быстро дойдете до главы 6, в первых главах нет ничего принципиально сложного, вы даже начнете программировать калькулятор из главы 6, но если вы начнете подходить к изучению книги профессионально, вы захотите перебрать этот калькулятор от и до, если делать это самостоятельно и одному, это долго … мы сделаем это вместе.

В этом первом топике мы подготовим все для разработки и запустим первый проект, после этого вы сможете начать самостоятельную проработку книги. Во втором топике, мы разработаем некоторый циклический прототип. А вот потом, мы начнем разрабатывать калькулятор, причем, мы будем изучать готовую отлаженную модель. Потом соберем еще несколько фундаментальных программ. В результате у вас будут все необходимые библиотеки, которые вы будете понимать, в общем вы будете подготовлены так, как это видит создатель языка C++. Ну а потом вы уже сами почитаете книгу и разберетесь. Моя задача обеспечить успешное прохождение этого курса. C++ очень похож на C#, Fortran или Java, вам не обязательно будет зацикливаться именно на этом языке.



( Читать дальше )

 Дело какое. Мы все хотим стать Билами Гейтсами, Цукербергами итд, итп. Я знаю, много людей следило за моим блогом, многие надеюсь переняли позыв), хочу поделиться очень важным инструментом

( Читать дальше )

1) Когда кто — то реально говорит, что рынок будет там-то и это происходит, тот скорее всего может двинуть цену(скорее всего вы этого человека никогда не услышите и он никогда не скажет прямо, это хорошие экономисты, они как хорошие программисты общаются на своем языке. Смотрите целый день РБК и если вы не понимаете хотя бы одного слова, ну, вы поняли). В итоге мы приходим к тому, что тут нужны знания.

2) Либо этот человек владелец компании. Можно заработать, потратив несколько лет на изучение отрасли и после изучения построить что — то в этой области, тем более в век IT. В результате вы будете знать где будут ваши акции(даже после кризиса хорошая идея всегда привлечет инвестиции). Если вы хотите стать большим игроком, то должны разбираться в инвестициях, тут нужно понять пересечение интересов, вы должны знать тот бизнес в который инвестируете. 

Мы можем переосмыслить понятие экономист, выходит хороший экономист это отличный бизнесмен, который понимает всё. 

2) Если вы более игрок, то чтобы в итоге выиграть, нужно иметь огромный запас на многолетнее спонсирование маржи. Именно это отличает профессиональных игроков от игроков другого сорта. Знания все равно нужны, но они не помогут платить по марже если денег нет.

( Читать дальше )

( Читать дальше )

Я сделаю карту как писать это просто

Пост для тех кто давно вместе со мной ломает голову над одной книгой.
Маленькое интро, да, С++ и финансовое программирование это не очень сложно. 

1) Абсолютно любая программа начинается с конструкции цикла и обработки ошибок Данная конструкция идеальна и собрана по учебнику, вы сделали ошибку, она перехватит любую ошибку, подготовит программу заново и будет запрашивать данные снова, функция main перехватывает все фатальные ошибки,


( Читать дальше )