Блог им. Statistik

Количество школ в России 1914-2020


Количество школ в России 1914-2020
Данная публикация является личным мнением автора. Мнение владельца сайта может не совпадать с мнением автора.
4.1К | ★2
19 комментариев
Так в 1914 школы были 5х5 метров. Сейчас стандартная школа 1550 человек.
avatar
это вообще ни о чём не говорит
avatar
Интересно как они  считали школы? Я учился в одной конкретной школе с одним номером, которая находилась в одном конкретном здании. Теперь в этом здании школа с другим номером и появилось еще несколько школ в нашем районе с тем же самым номером. Штук 5-6 еще. А раньше это все были разные школы с разными номерами. Видимо оптимизация такая как и с поликлиниками.
avatar
Vkt, раньше  почти в каждой деревне школы были, а теперь одна на район в лучшем случае. 
avatar
Вот насчет сельских сомнения берут...  
avatar
Сельские умерли. Но есть школа, где более 20 первых классов. И ведь тоже считается, что это одна школа.
avatar
avatar
Кучу школ объединили, так сказать реорганизовали. Так что график сам по себе бесполезный
avatar
До революции сельские школы — это Земские, 3-4 года обучения, чистописание, русский язык, основы арифметики и закон божий. Примерно как сейчас начальная школа по качеству знаний.
вот здесь подробно по теме

К примеру, в Москве из 1730 школ на начало 2010 года, осталось менее тысячи Но это юридически, многие школы продолжают функционировать.

Ныне ежегодно добавляет исчезновение 200-500 школ процессы оптимизации сети образовательных помещений.

Так что происходит ровно те же самые процессы, непонятно только почему закрытие школ сейчас вызывает такое бурление говен, а то, что в СССР закрыли половину школ – не вызывает. Ведь главное не число школ. Школа не более, чем здание. И не число учителей. Не нужно сейчас столько, как в СССР, детей то меньше стало. Куда важнее соотношение учеников на учителя. В СССР это соотношение было от двадцати и выше в середине века, потом происходило сокращение, достигнув минимума в 1991 году — 13,5 учеников на учителя. Сейчас это соотношение 10,7 на учителя.

Максимум число школы в СССР было в 1951 году – 131300 штук, а потом пошло сокращение, до 70,8 в 1986 году. При этом, что видно из таблицы численность учеников возрастала 20 лет при планомерном снижении числа школ, а потом медленно стабилизировалась. за 30 лет с 1960 по 1989 год закрыли 49,7 тысячи школ. В год закрывалось 1,7 тыс. школ или 4,6 школ в день.

 

Почему происходило закрытие. Тут комплекс причин. Первая и основная – это закрытие сел. Урбанизация шла, села закрывались, многие расформировывали как неперспективные. Естественно школы там тоже закрывались. Вторая – это оптимизация. Что бы не говорили, но ее тогда тоже проводили. Школы были и есть трех типов – начальные, общие (неполные средние) и полные. При Сталине большинство получало начальное образование – 4 класса. Естественно, что их было большинство и, в первую очередь, они попали под удар. Начали школы укрупнять, превращать в средние полные и неполные.

 

Я лично ничего не вижу в закрытии сельских маленьких школ. Как тогда, так и сейчас. Я немало таких повидал и даже поработал в одной три года. Самая большая претензия – это качество образования. В большинстве сельских школ оно хромает, а если школа малокомплектная – то хромота на обе ноги. Детей хотя бы пожалели. Бытует мнение, что закрытие сел ведет к распаду села. Я вот вижу обратное, сначала уезжает молодежь, а потом школу закрывают. Кто решил уехать, того не задержит сельская школа, уезжают в том числе и из-за детей, получить качественное образование в большой школе гораздо выше.

 

То же самое происходит и сейчас. Школы закрывают, особенно начальные и неполные, укрупняют. Есть школьные автобусы, которые возят в большие школы из близлежащих сел. С 2004 года число средних школ в России начало падать. Сначала по чуть-чуть, и это было связано с сокращением числа школьников. С 2009 года стали учитываться только государственные, муниципальные и негосударственные учреждения, реализующие программы общего образования. Учреждения начального профессионального, среднего профессионального вышли и списка образовательных учреждений. Что привело к падению числа школ сразу на 5000 штук.

С 1991 года закрыто 27 тысяч школ, в год 1003 школы, 2,74 школы в день, темп ниже, чем с 1960 года: www.gks.ru/free_doc/doc_2018/rusfig/rus18.pdf

avatar
Байкал, Слушай, когда тебя вижу всегда вспоминаю, что пленных нет, срочники не воюют, а я дурак и не понимаю, что военные только с военниками воют, без паспортов и прочих документов
А еще вот 
Evg_gg_gg, ой и  не говори даже зэков стали выпускать плохи дела вообще некому воеватьБайкалПопулярный автор
  • 28 февраля 2022, 17:09

то то ты притих последнее время, грустно на душе. Дела о плохи. «Зеков начали выпускать, совсем воевать некому».  
avatar
Rumpelstilzchen, все нормально с чего решил что плохо?
avatar
Байкал, это не я решил, а ты. Ты свои слова прочитай.
avatar
Байкал, основная – это закрытие сел ))) Называй все своими именами, война, мир, обнищание и разруха сел, дорог к ним и инфраструктуры. Мне на дачу электричество полтора года проводили с момента заявки. Чтоб дорогу починили — я даже не стал заикаться
avatar
Бенджи, лучше, чем что? Образование в СССР было соотв. времени. Это как сказать «машины в СССР» были лучше. По сравнению с современными не лучше. Но то, что современное образование застряло где-то в СССР и перегружено всякой мутью, вроде религиозности и воспитания патриотизма, с этим сложно поспорить. ВУЗ-ы в России — это вообще бесполезный элемент, на котором нация теряет 4-5 лет самого продуктивного возраста. Качество высшего образования в России обратно пропорционально его наличию у каждого первого дворника. ВУЗ-ы должны быть частными и преследовать цели конкретных отраслей или крупных предприятий, как ВУЗ-ы Тойота и Ниссан в Японии. Обучение, как и земля в соотв. с  Земельным кодексом, должно предоставляться на принципе платности, это наделит обучение в ВУЗ-е ценностью. Возможны гранты и субсидии для особо талантливых учащихся.
avatar
Auximen, «ВУЗ-ы должны быть частными»

И все гос. корпорации надо убрать, т.к. они только бюджетные деньги откушивают, и число (штат) министерств надо сократить в 2 раза (например, чем занимается Министерство спорта?) и т.п.
Чтобы регионы вдохнули глоток свободы от бесконечной и никому, кроме существования штатов министерств, ненужной бредятины (бесконечных и пустых бумажек, плодящихся как мухи).
Только остается вопрос: «А где будут работать и учиться «наши дети», которые не блещут умом и которых хотелось бы обучить бесплатно (за чужой счет/за счет бюджета)?». 
Прим.: отвечу, как тесно связанный по работе с многими вузами и общавшийся с десятками зав. кафедрами,+ учились дети. Главный секрет вузов не деньги (кто сколько получает). Это в вузах и так все знают. Главный секрет вузов (как минимум в регионах), недоступный даже зав. кафедрам, — это кто у них учится за счет бюджета (где учатся и платники, и бесплатники (несколько человек в каждой уч. группе))!
avatar

Читайте на SMART-LAB:
Фото
Новые фишки от ВТБ Мои Инвестиции: заявки до отмены и крутой поиск
Мое знакомство с приложением «ВТБ Мои Инвестиции» состоялось в 2018 году, когда я открыл самый первый брокерский счет. 🆕 И вот только что вышло...
Фото
✈️ Акции Аэрофлота закрыли дивидендный гэп за 18 дней
Дивиденд по итогам 2025 года составил 5,29 руб. на акцию, что дало 15,7% доходности относительно цены последней сделки 16 июля 2026 года перед...
Фото
Стоит ли сокращать долю акций и уходить в бонды
Игорь Галактионов С июльских минимумов Индекс МосБиржи вырос почти на 20%. Проанализируем, стоит ли дальше держать акции или пора тактически...
Фото
Хэдхантер. Ситуация на рынке труда в июле. Есть признаки улучшения
Вышла статистика рынка труда за июль 2026 года (за июнь можно почитать здесь ), которую Хедхантер публикует ежемесячно, что же там...

теги блога Statistik

....все тэги



UPDONW
Новый дизайн