SMART-LAB
Новый дизайн
Мы делаем деньги на бирже
Информация
Блог им. DOlka
Как стать трейдером?
- 21 сентября 2024, 20:58
- |
В прошлом посте упомянула про уроки и домашку, так вот, в рамках отборочного тура в открытом доступе есть 2 урока: «Томас Демарк. Тренды» и «Дзен японских свечей» и домашнее задание к каждому из них. Выполненные домашки ученики скидывают в общий тг-канал и каждый может видеть работу каждого, а ещё и комментарии (и видеокомментарии) Учителя. Несложные задания на первый взгляд, но у каждого второго (или даже чаще) есть нюансы, недочеты. А ещё у нас есть публичная зачётка) обещают ещё и «доску позора». Очень необычный подход к обучению!
Тут у нас совсем иные реалии сейчас
Кстати, чтобы стать трейдером, достаточно просто начать торговать на бирже.) Ничего больше не надо.
А коучи и психологи пусть и дальше окучивают люде с ленивыми мозгами.
1. Нужны деньги
2. Нужен интеллект
3. Нужны какие то начальные понимания рынка и вообще.
Так что что-то почитать таки надо.
а не сделаешь всем чатом в телеге пишут тебе фуууууу лох
я вообще ХЗ чему они там могут научить
заметьте мы их просто описывали и торговали, телег не заводили и денег не брали))) (сделали закрытый клуб по интересам, чтоб не отсвечивать особо)
---
вот основные темы прошлого года
smart-lab.ru/blog/897380.php
---
даже на конфе честно рассказали как это все работает
см тут
smart-lab.ru/blog/927042.php
---
но год прошел, что-то отвалилось, что то стало не таким интересный..
давайте мыслить будущим.
задачка Вам (в качестве ДЗ)
— вы верите в то что в марте 2025 доллар будет стоить 85-86 рублей ???
если да то почему/нет почему и сколько по вашему он будет стоить ??
— Вы бы купили бы доллар сейчас, с расчетами 16 марта по такой цене ??
подсказка тут:
где «ошибка неэффективности» ??? smart-lab.ru/blog/1062251.php#comment17311884
учат тренды находить на истории эфира
тьютер
лайфхаки
задание:
фигня.
по свечному делу — тока гусь.
Японские свечи (Особенности применения) — Гусев В.П.
Японские свечи. Сборник моделей — он же.
не зря ж ему по всей стране памятники ставят: