SMART-LAB
Новый дизайн
Мы делаем деньги на бирже
Информация
Блог им. Luk_M
Почему люди не инвестируют на российском фондовом рынке
- 16 июля 2026, 14:06
- |
ВШЭ.
Методические материалы учебного курса по финансовой грамотности: модуль «Фондовый рынок»
Контрольно-измерительные материалы по курсу Финансовая грамотность. Модуль «Фондовый рынок».
Вариант 2. Задача 10.
Инвестор приобрёл бескупонную облигацию по цене 83 % номинала. Через 130 дней он реализовал её по цене 88 % номинала. Определить годовую доходность данной операции.
Решение.
10. Решение. Определяем доход от продажи облигации (88 % – 83 %) = 5 %. Определяем годовую доходность всей операции: 5 %: 130 дней 365 дней = 14,04 %.
— — — — — -
То есть, если бы инвестор купил облигацию по цене 1% от номинала, а через 130 дней продал за 6% от номинала, то его доходность тоже составила бы 14,04% годовых?
Аналогично при покупке за 200% и продаже за 205%?
А потом MOEX почему-то становится «помоекс».
Методические материалы учебного курса по финансовой грамотности: модуль «Фондовый рынок»
Контрольно-измерительные материалы по курсу Финансовая грамотность. Модуль «Фондовый рынок».
Вариант 2. Задача 10.
Инвестор приобрёл бескупонную облигацию по цене 83 % номинала. Через 130 дней он реализовал её по цене 88 % номинала. Определить годовую доходность данной операции.
Решение.
10. Решение. Определяем доход от продажи облигации (88 % – 83 %) = 5 %. Определяем годовую доходность всей операции: 5 %: 130 дней 365 дней = 14,04 %.
— — — — — -
То есть, если бы инвестор купил облигацию по цене 1% от номинала, а через 130 дней продал за 6% от номинала, то его доходность тоже составила бы 14,04% годовых?
Аналогично при покупке за 200% и продаже за 205%?
А потом MOEX почему-то становится «помоекс».
287
Читайте на SMART-LAB:
Новости российского и зарубежного рынков
Если вас интересуют другие аналитические и информационные материалы от банка АО АКБ «ЦентроКредит», смотрите их на нашем...
12:47
Страховщики становятся финансовой опорой экономики России
Страховой рынок окончательно вышел за рамки своей традиционной роли. Сегодня он не только защищает людей и бизнес от рисков, но и превращается в...
12:32
Автора поста не дурак, если что, он рассчитал строго по книге. Вопрос к автору материала.
Для инфо, считать нужно таким образом: (S − P) /P * 365 / D, где P — цена покупки, S — цена продажи, D — кол-во в дней владения.
Купили за 83% (830 руб), продали за 88% (880 руб). Абсолютная прибыль по сделке = 50 руб. Доходность за 130 дней = 50 / 830 = 6,02%. За год (если простая доходность), то (88 — 83) / 88 * 365 / 130 ~= 16,9% без комиссии, налогов и прочего.
А теперь, если 1 и 6%: доходность за 10 дней — это 500% (50 руб / 10 руб), а за год 500% * 365 / 130 = 1400%.
Аналогично будет для 200 и 205 — 2% и 7%.
Сама по себе «финансовая грамотность» в школе это в принице полная бредятина. У нас люди до сих думают что аннуитет это зло. Зачем все эти тонкости облиг детям, финсовая грамотность должна начинаться в целом с рассмотрения класов активов, что квартира это не однозначно, что айфон и автомобиль это убытки, что час одного землекопа в золоте тыщу лет назад стоит приблизительно как и сегодня час одного экскаваторщика. А эту базу никто не собирается преподавать, раз задачка про спекуляции
Да, точно, не понял сразу. Потому исправляю комментарий!
Не знаю, не знаю, коллега.
Решение приведено из учебного пособия ВШЭ (7 место в рейтинге лучших ВУЗов России по версии РА Эксперт). Автор пособия — кандидат экономических наук, руководитель — доктор экономических наук. Кто я такой, чтобы с ними спорить?
Причем это глубоко продуманный алгоритм. Они там задачу №8 этого же варианта аналогичным образом, правда с другого конца, решают....
Блин, очень прошу прощения в таком случае, не выловил иронии. Исправляю комментарий! А автор - ну, жаль тех, кто его вынужден читать.