17 апреля 2017, 12:52
А ты сдал норматив на IQ?
Это, конечно, не теорема Ферма, но всё же не каждый разберётся.
Даже имея высшее экономическое.
Кто смог решить, тот молодец и может следовать по ссылке.
19:50
Степан Грозный, а спрос там есть?
Панорама сегодня порадовала!
Авто-репост. Читать в блоге >>>
Чингачгук (Великий Змей), интересно сколько лет дадут
Школа Свободных Наук, а если нальют по 220? смысл набирать сейчас?
Tverskoy_homyak,
Последний абзац прямо про вас, если вы резидент России или Казахстана
Lemurian,
Ростелеком уже вырос, пятая волна заканчивается (осталась 5 волна в пятой глобальной), до 120 к середине июня может быть еще доползет
А здесь все только начинается
19:20
не всегда, но в большинстве случаев юрики действительно занимают более разумную позицию на рынке. Проверял в прошлом на истории. И то, что юрики сейчас в шорте, а физики в лонге — это, мягко говоря, н...
Нет конечно)))
там еще написано было про золото
nsk54, во всём надо видеть «плюс». Зато начинаю интрадеить, возвращать потерянное.
Дайджест IT-новостей ⚡️ Завершаем короткую рабочую неделю нашей традиционной подборкой новостей из мира IT ⤵️📈 Облака становятся заметными драйверами роста в структурах экосистем. Доходы Microsoft и...
типа 8+11+11
6+11+13
Далее, необходимо посмотреть системы счисления с основанием > 10. Там решение может быть вполне получено напрямую без «переворотов».
UPD. Если рассмотреть 17-тиричную систему счисления, то получаем: 13_{17} = 20_{10}, 15_{17} = 22_{10}, 30_{17} = 51_{10}. Тогда 13_{17}+15_{17}+9_{17} = 30_{17}. Как-то так.
UPD2. Если считать, что можно использовать только те числа, которые указаны (в т.ч. и в основании), то вот другое решение, которое подходит под данную задачу полностью: 13_{15} = 18_{10}, 15_{15} = 20_{10}, 30_{15} = 45_{10}. Тогда 13_{15}+15_{15}+7_{15} = 30_{15}. 15 использовали несколько раз.
Интересно посмотреть, можно ли составить последовательность из сумм чисел в различных системах счисления так, чтобы использовать числа из серии РОВНО по одному разу. Это нетривиальная задача. Если будет интересно — попробую решить.
От нас требуется заполнить «пустые места» «числами»… Заполняем:
15 + 15 + «пустое место» = 30.
Перефразирую: вёдрами данных емкостей наполняем 30-литровую бочку молоком… Два раза вылили по 15 — бочка «полна»… можно вылить и третье ведро — «равенство» от этого не пострадает, просто третье ведро будет на полу («пустое место»).
"предполагается заполнение всех мест" — это ВАШИ слова, а не ТАМ НАПИСАНО! Я, к счастью, по-русски читать и писать еще не разучился.
Я же, - как мне и велено было - «заполнил пустые места, используя данные числа» и получил требуемое равенство...
Претензии? :)))
Меня спросили: "Можете ли Вы решить это?"
Я же, почесав репу, ответил: "Могу!"
И как мне и было велено, начал «заполнять пустые места» «числами»...
Заполнив ДВА пустых места я уже пришел к «решению».
На кой чёрт мне — "здравомыслящему" человеку — дальше продолжать «заполнять» "незаполнимое"?
«Физически» (на бытовом уровне) я уже объяснил Вам это на примере молока...
П.С. Извините за прямоту, но очень хотелось бы узнать у Вас… А на бытовом уровне, - вот, к примеру, в том же трейдинге, - Вы себя тоже также НЕАДЕКВАТНО ведете? Т.е. начинаете «финтить» и придумывать всякую «ерунду»?
К сожалению, я не знал, что РМ'ы, оказывается, могут КАЧЕСТВЕННО ОЦЕНИВАТЬ ДИНАМИКУ РЫНКА...
Ребята(РМ'ы)! Да вам в таком случае просто нет цены! :)))
Терпеть не могу это «заморское» слово — «РМ»! :))) Давайте, скажем по-русски! Не РМ, а ВЫБОР!
Какие у ВЫБОРА могут быть свои методы? Бред! Нет у него никаких методов!
Сам ВЫБОР суть всего лишь зависит от совокупности УСЛОВИЙ… Если пошёл дождь — мы открываем зонтик. Всё! Никаких «методов» у ВЫБОРА — нет! Дождь пошел - открыли! Закончился — закрыли, убрали зонт!
Понимание совокупности УСЛОВИЙ — это и есть «знание» того, КАКОЙ и ЧТО ЕСТЬ РЫНОК… Тут, как Вы говорите, "вопрос в уровне подготовки". Всё верно!
Когда мы исследуем рынок, то по мере «познания» этого самого рынка наш «фокус» - автоматически(!) - постепенно смещается с "технического" («низшего» уровня «понимания» трейдинга)...
… через промежуточный "высший" (так скажем, уровень «понимания» «оптимизирующих параметров», если коротко, ЦЕНА, на самом деле, - это склеенная «субстанция», СКЛЕЙКА, а не тот «монолит», что мы видим на экране монитора)...
… к "системному" уровню, где всем «процессом» начинает уже верховодить Его Величество — ВЫБОР, у которого нет никаких «своих методов»… У ВЫБОРА существуют лишь ПОСЛЕДСТВИЯ... Ведь, каждый из нас это соуЧАСТЬник… и каждого из нас, как ЧАСТИ ЭТОЙ системы обязательно ждет своя УЧАСТЬ… И потому каждый из нас никогда НЕ СМЕЙ СКУЛИТЬ! :)))
П.С. ВЫБОР — это когда хочешь спать — спи! А ежели хочешь есть — ешь! Всё!
Я Вас хочу огорчить! Уровни «входа-выхода из позиции» определяю не Я… Дмитрий! Согласитесь?! Глупо плыть в горной реке против течения, разве нет? Ежели мне не верите, спросите Уасю! :)))))))))))
как раз «специализируются» "Уася иксперт" и иже с ними… Это их "потчерк"©! :)))
Теперь… Что делаю, конкретно, я?
Когда я вижу горную бурлящую реку, я к ней подхожу и… Заметьте! Не Я!.. А сам РЕЛЬЕФ РЕКИ — в силу своих «внутренних» условий: валуны, пороги, водоворот и т.п., - «определяет» для меня, где мне сделать свой ВЫБОР и прыгнуть в неё... причем, так, чтобы руки и ноги себе не переломать и не «захлебнуться»!
П.С. Еще раз повторяю:
Я ничего не «определяю», т.к. не могу этого делать чисто «физически»! (Вот, «Уася иксперт» это может, Я же - НЕ МОГУ! Никак!) Всё «определяет» РЕКА! Я лишь делаю ВЫБОР «прыгать», а где это сделать -«детерминированно» РЕКОЙ… Увы! Но такой, вот, «фатализм»… «кармический» наблюдается! :))))
П.С. Вопросы? :)))
Задам Вам, Дмитрий, изначально некорректный вопрос… Так кто же всё-таки «ПРАВее», скальпер, — как пример ИНОГО «персонажа» в «сказке» о трейдинге, - или алготрейдер? :)))
П.С. Вы, Дмитрий, правда думаете, что я настолько глуп, чтобы не понимать этого? :)))
Удивлять «извращенной» «современной» «логикой»… :)))
Вы знаете, Дмитрий, я когда на даче жарю шашлыки, - обычно это 2,5 кг свиной шейки, - я как-то ВООБЩЕ не думаю, сколько же кг при этом жарит мой сосед по даче… :))))
П.С. Кстати, вся ЖИЗНЬ — это ПРОЦЕСС, а СМЕРТЬ — РЕЗУЛЬТАТ! А почему в трейдинге у Вас иначе? :))))))))))))))))))))))
Дмитрий! Я Вас правильно понял?
Если я в магазине покупаю 6-литровое «ведро» молока, а дома «переворачиваю» его, то у меня выходит не 6, а уже 9 литров молока?
Лишний раз убеждаюсь, как прав был Нисаргадатта Махарадж, говоря:
«Труднее всего с интеллектуалами. Они много рассуждают, но не относятся серьёзно.»
Дмитрий! Как Вы думаете, какой IQ был у него - Махараджа — самого обыкновенного, необразованного, «неотесанного» мужика из Индии?! Ему было дело тоже задали один ВОПРОС, и вот КАК(!) он на него ответил:
Вопрос: Я вижу, что ваша жизнь проходит согласно распорядку. Вы ведёте класс медитации утром, регулярно проводите лекции и беседы, дважды в день бывает пуджа, вечером пение бхаджанов. Вы скрупулёзно следуете расписанию.
Махарадж: Пуджа и бхаджаны остаются такими, какими я их нашёл, и я не вижу причин что‑либо менять. Общий распорядок возник по пожеланиям людей, с которыми я живу или которые приходят послушать меня. Эти люди ходят на работу, у них много обязанностей, и расписание составлено для их удобства. Некоторый повторяющийся распорядок неизбежен. Даже животные и растения имеют свои расписания.
В: Да, мы видим регулярную последовательность во всей жизни. Кто поддерживает этот порядок? Существует ли внутренний управляющий, который составляет законы и наводит порядок?
М: Всё движется в соответствии со своей природой. Разве обязательно должен быть полицейский? Каждое действие создаёт реакцию, которая балансирует и нейтрализует действие. Всё происходит, но имеет место постоянное уравновешивание, и в конце всё становится таким, как будто ничего не происходило.
Переворачивание 9 — это уже типа смекалки, которая не подразумевает чистого математического подхода в рамках «чистого» понимания этого условия (т.е. когда условие принимается буквально, с тем набором, который там есть, без подтекста)
Ну и потом, системы счисления больше 10 априори не содержат в единицах двузначных чисел. Т.е. не 8,9,10,11..., а 8,9, А, В, С,D и т.д., чего в данном условии нет. Ну и разные игры с дробными числами — тоже элемент смекалки.
Я хочу сказать, что в десятичной системе нет единицы «10», точно также как в 16-ричной (к примеру) единица «11» обозначается цифрой «B». Надеюсь понятна аналогия.
Т.е. если бы в условии подразумевалась иное счисление, то это бы было указано явно, как и полагается в математике, без ввода в заблуждение. Сразу скажу, что это мнение, а не попытка зацепить кого-то дабы казаться умнее.
чувак, разговор окончен.
ссори за спам, но во благо)
расходимся
SECRET отгадал
Вводя дополнительные/избыточные сущности, вы не решаете задачу, а просто ее усложняете. Т.о. вектор приложения ваших усилий меняет направление на обратное заданному. Другими словами, вы слова предпочитаете делу. Размером/формой склада при этом можно принебречь :)
Надо было в задаче написать-делайте с этими цифрами что угодно.Тогда бы эту задачу любой решил.А так это обман, а не постановка задачи.
Левая сторона равенства 7+7+7=30 записана в десятичной системе счисления, а правая в семеричной, то есть если наоборот перевести 30 из семеричной системы счисления в десятичную, то это будет 21.
Вот калькулятор перевода из одной системы счисления в другую:
https://numsys.ru/
11 + 11 + 11 = 30
9 9 9
Вроде, кто-то говорил, что в десятичной системе счисления основание можно не ставить, поэтому число 30 можно оставить, как есть в заданном примере.
встретились 4 друга. Пожали друг другу руки. Сколько было рукопожатий. Ну первоклашки, какие будут варианты?
Что вы скажете о дне космонавтики?
О дне? там темно и херово!
И каждых из них говорил о разном-игра слов, а на примере-игра цифр с разным смыслом.
в десятичной это 3+14+16=33.
Помню, как один парень в школе так пересказ текста отвечал у доски. Ему потом учительница по литературе сталинской закалки еще сказала, что слишком много странных междометий, и поставила четыре.
Вот так вот на, а Вы говорите баня ёп.
The question that follows came in the UPSC final exam that was held in December 2013. Only one examinee i.e. Gaurav Agarwal was able to solve it. Can you solve it?
????? = 30
You have to fill numbers in place of question marks. The numbers that you can use are 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 and 15. You can repeat the numbers if you like.