alta, Пока вижу стагнацию в испытании.Количество ошибок нет уменьшается.
farider, это принципиальный момент устройства мозга. Переход от писания письмом к клавиатуре это переход к иероглифическому мышлению. Когда ребенок учится писать он рукой выводит кружок и пририсовывает к нему палочку выходит буква а. И мозг запоминает буква а это кружочек и палочка, идет моторика мелкая руки. А когда ребенок учится тыкать в клавиши вы посмотрите как на них нарисована буква да и ребенок запоминает не букву а еще и место куда тыкать.
Произошел незаметно переход от рукописных текстов к набивным к иероглифике.
А хорошо ли это для мозга и вообще с какой стати? Мелкая моторика рук рукописного текста очевидно полезнее для мозга чем тыканье в клавиатуру
