на счёт инфоциган

Какую то полезную информацию то нести могут. но традиционно считается, что  преподавать должны, либо крупные теоретики (теор обучение, классический вуз с профессорами), либо практики с хорошим опытом (повышение квалификации разного рода). 

Причём  деньги часто не определяющее. Стать аспирантом именитого профессора, а уж тем более учиться как стать директором по ай ти у практика который этого достиг-тут надо самому быть достаточно перспективным  и интересным, для того что бы человек со значительными достижениями тратил на тебя своё ценное время.  Как минимум спросят начальные знания и навыки.  Ну и кол-во учеников ограниченно как правило. Проблематично учить на поток- обеспечить внимание каждому ученику в таком варианте очень сложно (курсера, стептик и пр пытаются в он лайн платформах от этого уйти, но традиционную учёбу это не заменяет- скорей это инструмент самообразования, примерно как в предыдущую эпоху была работа с литературой ).

За что может преподаватель брать деньги:
1. уникальные знания и компетенции. которых нет в книгах. Например Виктор Орловский ссылался на курс  венчурному инвестированию. Не дешёвый. Венчурных капиталистов не так много, в вузовсих учебниках этих знаний нет, на SL-тоже. кому надо- платят. В ай ти есть куча специфичных продвинутых вопросов таких же. И корпорации готовы взять человека, например из MS что бы рассказал
у инфобизнесменов как правило этого нет. создатели бизнес молодости не создали бизнес империю, не заработали миллиарды на своих банках и заводах.

2.  Уникальные и эффективные  методики обучения. Это тоже своя область. не маленькая. В ВУЗе  у меня были педагогика/психология высшей школы. есть зубры которые всю жизнь тратят на то что бы разработать методики как лучше  систематизировать материал, как подавать его для лучшей усвояемости. в пед вузах до сих пор изучают советских «гуру» педагогики вроде Макарова и Эльконина с Давыдовым. они достигали выдающихся результатов мирового уровня. Инфобизнесмены работают куда грубей- обычно упрощая материал и апеллируя к эмоциям. Учёба же серьёзная, как правило не про эмоции а про скучную системную работу. Увы. 
Можно рассказывать про расчёт рисков и бэктесты инвестпортфеля. и влияние ставок на различные виды активов. но это скучно. А вот накручивать  эмоции рассказывая об огромных потенциальных прибылях -народу нравиться. Но результат такого ученика будет, только если повезёт.  

Есть конечно те кто на хайпе вокруг тесла охолотился, в то время как профи с CFA говорили о ней как о главной финансовой помойке © Кубышкин. Но есть и те кто залез в «галю» с плечами купив на максимумах- это не инвест стратегия, а игра в казино. Кажется у Кейнса было- работа на бирже это безумно скучно, если Вы не игрок. Ну а игроки/лудоманы- это не те кто стабильно зарабатывают.

3.  Время. Но цена времени самого по себе- невелика. Она может быть значима лишь помноженная на 1 и 2. Когда то в юности мне платили за обучение ворду с экзелем и фокспро. Репетиторство. И даже неплохие деньги  по тем временам  получал.  Компьютерная грамотность в нашей деревне ещё далеко не повсеместной была, а мои аппетиты были меньше. Сейчас  рассматривая лишь преподавания довольно специфичных вещей, где можно применить и образование и многолетний опыт. На преподавание простых вещей зарабатывать смысла нет- слишком большая конкуренция в т ч тех кто готов за символические деньги работать


И такой момент-  хороша ложка к обеду. а знания к задачам. тем более если речь идёт о знаниях прикладных, а не фундаментально общих (вроде философии Декарта). Какой ни будь ютуб же кишит кликбейтными заголовками " не упусти, 5 лучших акций для 2022 года" «почему рынки могут упасть в название_месяца» (причём у некоторых это повторяется из месяца в месяц) и т.д.  Вам точно нужна эта информация? содержится ли в выступлениях автора информация которая включена в процесс принятия инвест решений? 

В начале придя в некую область черпаешь большой ложкой и пьёшь жадно всё что попадётся. потом начинается складываться некая стратеги и какие то выкристаллизовываются вещи на которые опираешься- например кривая доходности облигаций, спред между облигациями инвест рейтиега и без одного, спреды по фьючерсам,vix и т.д. И для этого не надо смотреть ютуб и покупать платные каналы… эта информация доступна, например в трейдинг вью. Когда тиньков в рекламе пульса говорит- узнай то, что покупают другие он рекламирует непонятно что- объем покупок=объем сделок по инструменту. В любом терминале. Баланс покупателей и продавцов видно из движения цены. Есть конечно люди чьи позиции интересны. Например Рей Далио. Но он не пишет на пульсе ))