07 января 2018, 18:15
Тезисы
В отдельном документе я собираю тезисы(кратко сформулированные основные положения), если вы решите когда либо стать алготрейдером или программистом они помогут вам, этого я раньше еще не выкладывал. Тезисы будут обозначены синим цветом, можете копировать их, если они вам понравятся.
Цифры — это точная память. Символы — это долгосрочная память. Наследование — важнейший элемент развития.
Мы же хотим не забывать информацию и запоминать точно, благодаря символам включающим в себя и цифры, мы можем записывать полученный опыт и пользоваться чужим опытом, символы это полезно.
В общем над равными мерами можно производить математические операции (+,-,*,/) и логические (=,!=,>,<,) операции. Но можно взглянуть более сложно.
Мы уже обсуждали фундаментальный пример равной меры, такой как вода и емкость.
--
Человек наблюдает явление(совокупность свойств) и может запоминать информацию в каждый новый момент времени, мы делаем это на уровне осознания. Представим что делает мозг человека в течении одной секунды. Мозг наблюдает явление(совокупность свойств — тепло, форма, цвет, траектория движения) и запоминает показатели каждого свойства. Это естесвенная работа мозга. Дальше может делать выводы относительно наблюдений и может осуществить действия относительно выводов.
Идеал.
Проведем параллель. Допустим, каждое отдельное свойство из совокупности может быть делимо на равные части. Значит можно посчитать количество частей каждого свойства и записать количество равных частей на носитель. Допустим эти операции можно делать в течении каждой секунды. В результате мы получаем копию явления(всех свойств) на внешнем носителе. Относительно измерений можно сделать выводы, относительно выводов выполнить действия.
Путь к идеалу.
Современная цивилизация имеет огромный опыт измерений различных свойств.
Наследование — важнейший элемент развития.
--
Процесс сравнения который происходит в голове можно описать следующим образом если (a == b) «учет множества свойств с их допустимыми отклонениями», тогда можно сделать правильный вывод и выполнить действие.
Допустим идеальную модель, когда мы можем измерить все свойства наблюдаемого явления, значит мы учитываем множество параллельных факторов, чем больше параллельных измерений будет дополнять друг друга, тем больше косвенных факторов для принятия правильного решения. В данном случае условия не обязательно должны активировать блоки кода, каждое условие может активировать инкремент,
if (a==b) {++ i1;}
if (a==b) {++ i2;}
if (a==b) {++ i3;}
if (a==b) {++ i4;}
if (a==b) {++ i5;}
в результате можно составить условие, которое будет проверять наличие комплекса свойств
if (i1 ==1)&&(i2==2)&&(i3==3)&&(i4==4)&&(i5==5)
Допустимое отклоенние (небольшую разницу между количествами равных мер можно выразить условием, например если (a == b), данное условие не учитывает допустимое отклонение, а если из большего вычесть меньшее a — b или b — a = разница и составить условие если (разница < 2), то теперь программа может учитывать отклоенние, сделать вывод и принять решение.
--
Возможности инкремента нужно видеть как возможность запомнить что либо в своей программе, которую можно применить в любом месте. Например ++i выше был применен при проверке свойств явления, компьютер «запомнил» результат проверки каждого свойства и на основе «воспоминаний» сделал вывод.
Что то похожее на логику нейронных сетей
--
Цифры — это точная память. Символы — это долгосрочная память. Наследование — важнейший элемент развития.
Мы же хотим не забывать информацию и запоминать точно, благодаря символам включающим в себя и цифры, мы можем записывать полученный опыт и пользоваться чужим опытом, символы это полезно.
В общем над равными мерами можно производить математические операции (+,-,*,/) и логические (=,!=,>,<,) операции. Но можно взглянуть более сложно.
Мы уже обсуждали фундаментальный пример равной меры, такой как вода и емкость.
--
Человек наблюдает явление(совокупность свойств) и может запоминать информацию в каждый новый момент времени, мы делаем это на уровне осознания. Представим что делает мозг человека в течении одной секунды. Мозг наблюдает явление(совокупность свойств — тепло, форма, цвет, траектория движения) и запоминает показатели каждого свойства. Это естесвенная работа мозга. Дальше может делать выводы относительно наблюдений и может осуществить действия относительно выводов.
Идеал.
Проведем параллель. Допустим, каждое отдельное свойство из совокупности может быть делимо на равные части. Значит можно посчитать количество частей каждого свойства и записать количество равных частей на носитель. Допустим эти операции можно делать в течении каждой секунды. В результате мы получаем копию явления(всех свойств) на внешнем носителе. Относительно измерений можно сделать выводы, относительно выводов выполнить действия.
Путь к идеалу.
Современная цивилизация имеет огромный опыт измерений различных свойств.
Наследование — важнейший элемент развития.
--
Процесс сравнения который происходит в голове можно описать следующим образом если (a == b) «учет множества свойств с их допустимыми отклонениями», тогда можно сделать правильный вывод и выполнить действие.
Допустим идеальную модель, когда мы можем измерить все свойства наблюдаемого явления, значит мы учитываем множество параллельных факторов, чем больше параллельных измерений будет дополнять друг друга, тем больше косвенных факторов для принятия правильного решения. В данном случае условия не обязательно должны активировать блоки кода, каждое условие может активировать инкремент,
if (a==b) {++ i1;}
if (a==b) {++ i2;}
if (a==b) {++ i3;}
if (a==b) {++ i4;}
if (a==b) {++ i5;}
в результате можно составить условие, которое будет проверять наличие комплекса свойств
if (i1 ==1)&&(i2==2)&&(i3==3)&&(i4==4)&&(i5==5)
Допустимое отклоенние (небольшую разницу между количествами равных мер можно выразить условием, например если (a == b), данное условие не учитывает допустимое отклонение, а если из большего вычесть меньшее a — b или b — a = разница и составить условие если (разница < 2), то теперь программа может учитывать отклоенние, сделать вывод и принять решение.
--
Возможности инкремента нужно видеть как возможность запомнить что либо в своей программе, которую можно применить в любом месте. Например ++i выше был применен при проверке свойств явления, компьютер «запомнил» результат проверки каждого свойства и на основе «воспоминаний» сделал вывод.
Что то похожее на логику нейронных сетей
--
Северсталь нарастила продажи и сократила прибыль По итогам первых девяти месяцев выручка компании Северсталь составила 628,3 млрд рублей, что почти на 100 млрд больше, чем годом ранее. Однако в прибы...
Черный Живоглот, там по графику фигура, «ударный день», а вы посчитали её з волну. Как вариант.
Oyy, вверх пробой был? Теперь от него 150п вниз? Спот вообще упал. А что за график? Кэпитал ком?
17:45
Alex666, ошибся я шортанув столь низко со средней. Поэтому и сижу, не хочу в убыток выскакивать.
17:45
Нулевой НДПИ по газу для производства аммиака и водорода распространят на всю Арктику - законопроект — Интерфакс Комитет Госдумы по бюджету и налогам на заседании в понедельник одобрил поправку в Нало...
Потеряев А.А., что случилось???
Набрали шлака, а я типа виноват, что хомяков обрили 🤣🤣🤣.
Это ещё что, думаю вас тут заперли на века!!!!
Жду объявления закупки самолётов у Китая!!!!
Вот тогда нашу гражданскую авиацию м...
17:38
Попытка разогнать?!
По мнению Goldman Sachs десятилетие повышенной доходности индекса SP500 заканчивается
Стратеги инвест банка призывают инвесторов корректировать свои ожидания по отношению к доходностям американс...
Ребят, привет) подскажите пожалуйста кто знает, как в терминале мт5 менять размер
элементов Стрелки (Вставка — Объекты — Стрелки)?
Но я плюсанул!
Молодец, продолжай развиваться дальше
Взрослый, состоявшийся, нюхнувший пороху трейдер вряд ли сядет за написание тезисов. Ибо, это всё бестолковщина и самолюбование. Тезис — это красивое изречение, не представляющее совершенно никакой ценности.
Состоявшийся трейдер — это мудрец, познавший Дзен, у которого статьи на СЛ вызывают лишь легкую улыбку.
И все эти мальчики и девочки, трубящие о своих планах — это зайчики и снежинки возле новогодней ёлки в детском саду.