Развить отсутствующее?

Сегодня Т.Мартынов опубликовал рецензию на книгу о саморазвитии подростков.
Тема весьма актуальна, я думаю, для многих форумчан, имеющих детей.
Особенно для меня. Две дочери с полностью отсутствующей пытливостью ума. Им ничего не интересно. С самого раннего детства. Сама я — человек-универсал. Училась на отлично, медаль в школе, красный диплом в техническом вузе. Сама в детстве научилась шить, вязать и крючком, и спицами, готовить, обожаю собирать мебель, с легкостью могу установить сантехнику, настроить все, что настраивается, осуществить несложный ремонт электрооборудования, цветы и огород — хобби. 
К моему глубочайшему сожалению, мои дети никогда не проявляли неподдельный интерес ни к одному прикладному занятию. Даже художественные, спортивные секции заброшены и забыты. Нет живого интереса практически ни к чему. Я бы списала все на возможности интернета, но эта апатия к познанию нового наблюдалась за долго до появления современных гаджетов. С их появлением у меня еще теплилась надежда, что их заинтересует виртуальный мир изнутри:  программирование, компьютерная графика и т.п. Но увы, форумы и беседы. Больше ничего. Неглупые, сообразительные девочки. 

Возможно ли развить отсутствующее?