Зачем учить детей разбираться в инвестициях.
Продолжая логику прошлого поста Дневника, где обсуждалось обучение детей инвестициям.
Выяснилось что надо объяснять зачем учить детей разбираться в инвестициях. Самые огонь(хоть и бесполезные) камменты как всегда на смарт-лабе. Аж заскринил на память…
Суть в том что мы живем в мире капитала. И если он не работает на вас — вы работаете на него. В последнем нет никакой проблемы, мне не принципиально чтобы ребенок сделал делом жизни биржу, как я. Захочет — вперед, не захочет… Не надо. IT, медицина, искусство… Что угодно. Но иметь и приумножать капитал — почти необходимо для счастливой жизни, в которой будет возможность заниматься любимым делом. Причем это даже не помеха ипотеки.
Очень важно научить ребенка не принимать глупых финансовых решений. Кстати одна из причин по которой я на бирже — два дебильнейших финансовых решения семьи связанных недвижимостью. Еще одно наверное можно сказать с драгоценностями… Было кое что с царских времен, и это украли. После того как в кв в Израиле залезли в третий(! ) раз. Думаю этот браслет щас стоит как неплохая квартира, в 1997 был оценен в $5800. А кв на Невском после дефолта была продана типа за 15к $(щас 200+). И дача ценой в кв, просто была продана сильно ниже рынка: на растущем рынке оговорили низкую цену, покупатель сильно затянул с деньгами, но ему отдали по оговоренной цене игнорируя что цены на недвигу улетели сильно вверх. 2007г
Имеем три решения ущерб от которых стоит больше чем средний россиянин заработает за жизнь. Тут смотря как смотреть — но в какой-то момент я осознал что вот квартира сдается за почти среднюю ЗП… А вон тут еще одна квартира могла быть. А вот тут еще одна. И вот люди ходят каждый день на работу, получают ЗП. А полторы таких ЗП можно получать сдавая две квартиры. И блин, у нас могли эти квартиры быть! Все решения принимались людьми с высшим образованием :)
Вывод — финансовая грамотность и умение разбираться в инвестициях необходимы, важней многих базовых знаний. Собственно, это и есть базовые знания.
1/3 нашенского населения они ни к чему…
Но тут есть несколько нюансов
1. Будут ли у детей желание в этом разбираться ?? У обычной толпы нет никакого желания… просто не хотят
2. Квартира сдается на 1/2 от средней зп по району ..
Правда ещё зависит многое тот уровня квартиры / начинки / месторасположения и нужности. Рядом много рабочих козырных мест/ метро / университет под боком
А так то да… Заработать на бирже и периодически хеджировать недвижкой
.
Но смысл нежвижки не только в этом… а ещё и в переклвдвании недвижки из одной в другую
Грубо говоря нужно держать руку на пульсе ..
Если вспомнить историю то Комадор Морского Пароходства Вандербильт успел посмотреть в будущее и вовремя продал весь бизнес и вложился в железные дороги… с Недвижимостью также ...
Кстати 90% wealthy людей сохраняют свой капитал именно через недвижимость… Так как это неинфилируемый актив
После rich идут ..
90% это Статистика… не наша
Не наша — знач сразу верим стате, да…
Поэтому папа самый лучший пример
Пихать знания и учить — разные вещи.
Тема прошлого поста — таки как учить, да.
А что не платить, в универах вон платят за оценки, сессия на отл — 1 стипуха, сессие без удовл — другая, сессия с тройками — третья. Университеты вроде не развалились, каждый день мимо своего проезжаю, на месте, жидкий азот, поддерживающий фундамент не выветрился и не утек:)
Логика вообще простая, все равно ребенку давать на карманные расходы, пусть хоть за пятерки получает:)
Ребенка нужно поощрять за хорошее — с этим согласен. Но деньги за пятерки платить смысла нет, и т.к. стимулирование хорошей учебы деньгами не работает в этом возрасте. Впрочем, это лишь моё мнение, может я просто не встречал иных примеров.
Нафиг мне комп, когда у родителей всегда был комп последней модели и в нем папочка с моими играми:)
Mathman, это может привить негативное отношение к учебе, зачем мне это надо если мне не платят?
много нюансов.
А без этого не спасут никакие специальные финансовые «знания».
И специально для жителей опоздавшей страны. Для России важнее, чем для Израиля.
Гораздо больший подъём личного богатства каждому жителю опоздавшей страны сулит выход его страны из технологической отсталости, нежели креативность и искусство впаривать всяку хрень согражданам.
Это знания более экономические, нежели финансовые. Если бы россияне сделали правильный выбор хотя бы в 2016, уже в 2021 все могли стать богаче немцев. Увы, и в 2021 ПОДАВЛЯЮЩЕЕ большинство голосовало за продолжение либерального застоя.
Взяться за ум никогда не поздно. Читайте по списку из smart-lab.ru/blog/828624.php
Особо отмечу книгу «Запрещенная экономика. Что сделало Запад богатым, а Россию бедной»
www.rulit.me/data/programs/resources/pdf/Zykin_Zapreshchennaya-ekonomika-Chto-sdelalo-Zapad-bogatym-a-Rossiyu-bednoy_RuLit_Me_620589.pdf
moreknig.org/dokumentalnaya-literatura/publicistika/249258-zapreschennaya-ekonomika-chto-sdelalo-zapad-bogatym-a-rossiyu-bednoy.html
Для детей — самое то.
И это пишет человек, проссавший 300 миллионов на бирже.
Походу в этой семье- дебилы все. Во всех поколениях. И обучение детей финансовой грамоте- ни к чему не приведет. Гены-с… Увы и ах.