Стратегии ТАТАРИНА!!!!

pit_trader, Причем выглядит это очень примитивно

TATARIN30, это ты мне уАся говоришь?..

Как ты мог у него учиться?.. — если он мне лично написал в своем посте " отчет за 9 неделю", пару часов назад,( проверил свой коменты, но их уже потерли)  что он ни когда не занимался околорынком и не работал у брокера... Кто пизд*бол — ты или он?..

а ты не три коменты  в своем посту чтобы я мог это сделать...

Snoor, Странный документ. В нём нет 3-х закономерностей, которыми он широко пользуется.
P.S. Я с ним не знаком. И соответственно не учился.

Hannes, я в этом не уверен, потому что антипиар без достаточных аргументов чаще срабатывает как пиар.

Snoor, я понимаю, что вы хотите донести до народа, коллега.

Но считаю, что в таком виде это не прокатит. Тут уже есть комментаторы, которые говорят, что всё работает. Т.е. у нас ситуация «слово против слова» :)

Snoor, друг мой, а что ты мне минусишь то? я тебе по делу написал.ты не все стратегии описал)ты же типа знаток его стратегий, ну не верю я что ты с раздачи скачал и слил чтобы попиарится на имени Ильнура)) что не понравилось то «разоблачителю»?)))
могу еще сказать, что очень доволен обучением у Ильнура.Торговать как он конечно не стал, но в чем то взгляд на рынок чуток подправил, да и свои закономерности нашел некторые, они мне даже ближе ильнуровских.
Так же на создание инвестиционной стратегии подтолкнули некоторые моменты по мотивам одной из стратегий Ильнура.кому интересно, то более 70 процентов с сентября по ней.
Продолжаю ковыряться и в его наработках, благо там материала с головой.Чего и всем желаю.лучше учитесь и присматривайтесь к его торговле, чем говно на вентилятор накидывайте.От говна вы все равно денег не заработаете, а так хоть шанс есть.

sloNIK., другого невозможно научить(в большинстве случаев) не только поэтому.Просто другая психика, другая реакция (да просто на уровне работы лапок).патерны там плюс минус там расписаны неплохо.ньюансы в другом чуток, на мой взгляд.а в чем, не скажу)))сами допирайте если есть желание))скажу только что сливале эти картинки не помогут, будет сливать и с ними.(я не о вас вообщем)причем ньюансы Ильнур -негодяй такой))))))! палит тут во всю.просто хрен кто читает внимательно и все уперлись в картинки.повторюсь, ребятки, картинки вам не помогут абсолютно!!!

sloNIK.
Верно. Это так :)

Винету Карабасович Монетка, Для этого и нужен складчик.

Mister KoK, Вы совершенно правы… нужен тренер… изучать стратегии Татарина по этим писулькам, все равно, что изучать дзюдо по учебнику, если его даже написал Путин

Mister KoK, аналогия. недавно делал робота по пересечению скользящих. бесплатно выкладывал в теме Анны Ф.
примитивная стратегия — пересеклись, значит входим в сделку.
потом просили сделать вход по открытию следующей свечи, после пересечения, кто-то просил вычислять прошлое пробитие медленной линии, но когда не было пересечения быстрой и входить после прохождения цены на эту «погрешность».
плюс фильтр еще более медленной скользящей. и т.д. и т.п.

Mister KoK, анекдот в тему:

Трое математиков и трое физиков собираются ехать на поезде в другой город на конференцию. Они встречаются у кассы на вокзале. Первой подходит очередь физиков, и они, как все нормальные люди, покупают по билету на человека. Математики же покупают один билет на всех.
— Как же так? — удивляются физики. — Ведь в поезде контролёры, двоих из вас без билета ссадят!
— Не волнуйтесь! — бодро отвечают математики. — У нас есть МЕТОД.
Перед отправлением поезда физики располагаются в вагоне, но стараются проследить за применением загадочного «метода». Математики же втроём набиваются в один туалет. Когда контролёр подходит к туалету и стучит в дверь, оттуда высовывается рука с билетом. Контролёр забирает билет, и далее вся компания без проблем едет в пункт назначения.
После окончания конференции те же физики и математики вновь встречаются на вокзале. Физики, воодушевлённые примером математиков, покупают один билет. Математики же не берут ни одного.
— А что же вы покажете контролёру? — спрашивают физики.
— Не волнуйтесь, у нас есть МЕТОД.
В поезде физики набиваются в один туалет, математики — в другой. Незадолго до отправления поезда один из математиков подходит к туалету, где прячутся физики. Стучит. Приоткрывается дверь, высовывается рука с билетом. Математик спокойно забирает билет и возвращается к коллегам.
Мораль: Нельзя использовать математические методы, не понимая их сущности!