Откуда берутся дети. Чего не знает российское руководство

Помешавшись на либерализме, российская власть полагает, что «Деньги решают всё».
И упускает из виду, что в либерализме культ денег неразрывно связан с  главным культом — культом личного потребления. Кредо жертвы либерализма: «Я потребляю, следовательно, я существую». И сколько бы ни было денег у обывателя, дети для него — серьёзная помеха в служении главному культу.
Большинство даже и не слышало ни о богослове Фоме Аквинском, ни о философе и учёном Рене Декарте, полагавших основанием существования человека гораздо более высокий критерий. Мысли о главном смысле жизни — её продолжении — вытеснены из сознания навязчивой рекламой промтоваров, якобы делающих жизнь счастливой.

Вторая по важности промашка — продиктованное либерализмом помешательство на высшем образовании. Прежде всего, молодёжь, вступая в гонку за дипломами, губит лучшие годы детородного возраста. Будущие матери увечат себя абортами и заменяющими их химикатами. Пожилые родители передают своему чаду уже изрядно деградировавший генотип.  Единственный ребёнок с большой вероятностью будет моральным уродом.

Это тем большее безумие для России, что пример выходящих из отсталости стран показывает никчёмность оторванных от реальности ВУЗов. Все необходимые для развития страны кадры готовят в своих учебных центрах сами крупные корпорации. В минимально необходимом количестве и без чудовищной растраты казённых денег и прочих ресурсов страны. Также как и необходимый научный и технологический задел нарабатывают в собственных научных центрах.

Как это было в ЮВА — читайте Джо Стадвелл «Азиатская модель управления.fb2» prostolib.com
Япония переняла эту модель активной промышленной политики государства у канцлера Бисмарка в Германии. Эта модель  выхода из отсталости универсальна, на все страны и времена. Она основана на принципах, впервые научно сформулированных в «Национальной системе политической экономии» Фридриха Листа.