Список проголосовавших за комментарий "Есть ещё японский вариант. <br/> Когда ребенок идёт в школу в 6 лет, то он уходит туда к 8 утра и возвращается обратно, в лучшем случае, в 6 вечера. <br/> Учёба построена таким образом: с 8-00 примерно до 14-00 — собственно учёба с очень длинным перерывом на обед, т.к. дети сами накрывают на стол (как раз трудотерапия и способность позаботиться о себе, в современных российских школах даже дежурства по школе отменены), с 14-00 — кружк<strong>и</strong>: спортивные (бейсбол, футбол, кендо, стрельба их лука, фехтование и т.д.), предметные (математика, физика, литература, рисование, скульптура, музыка и т.д.). Отдыхать реально некогда. <br/> Единственный период жизни более-менее свободный для японца — это учёба в колледже или институте. <br/> <br/> Про дежурства по школе. <br/> <br/> Я учился в 90-х. С 6-го класса мы были обязаны дежурить по школе: каждую неделю назначался дежурный класс. Во второй смене были классы с 3 по 7, из них только в параллели дежурные — 6 и 7. На первой учебной недели дежурил 7А, на второй 7Б и т.д. до 6Д. <br/> <br/> Три человека из класса отправлялись дежурными в столовую. Это было самое козырное место: не надо ходить на уроки (если дежурство в первой смене, т.к. с 8 по 11 класс, то пропускались все уроки на дежурной неделе, если вторая смена, то обязательно нужно было приходить на 5 и 6 урок, т.к. дежурство оканчивалось раньше). В столовой дежурные расставляли тарелки с едой по столам так, чтобы ученики, которые пришли на обед, могли сразу приступить к еде, не теряя времени. перемена были очень короткие — 10...15 минут. <br/> <br/> Остальные ученики распределялись по этажам. У каждого была своя зона ответсвенности: лестничный пролёт (от этажа до этажа), холл, вестибюль, и т.д. <br/> <br/> Этим нас учили не сорить, не пачкать стены, т.к. сегодня ты напишешь и дежурные, конечно, уберут, но через неделю напишет тот, кто сегодня дежурил, а убирать-то тебе. <br/> <br/> А сегодняшние школьники дежурят ли они?<br/> <br/> Другой вопрос: а у сегодняшних школьников есть нормальные уроки труда, на которых мальчики учатся работать молотком, зубилом, рубанком, на станках; девочки — печь пироги, варить супы, шить одежду? <br/> Нет такого уже давно. <br/> <br/> Почему сейчас нельзя загрузить школьников, взяв за образец японскую модель? Ввести учёбу только в первую смену, вторая смена отдаётся на кружки. <br/> <br/> Это потребует реорганизации соседних школ и строительства новых, т.к. многие школы в регионах работают в две, а некоторые — в три смены, при это первая начинается в 7 утра. <br/> <br/> Но самая большая проблема — это отсутствие учителей, т.к. если распределить учеников на большее количество школ, то нужно будет больше учителей. <br/> <br/> "