Список проголосовавших за комментарий "<p>Ох, не знаю (насчет скорочтения). Еще школьником, пробовал заниматься по книжке. Подавлял внутреннее проговаривание, расширял поле восприятия. Не получилось ни фига. То ли старался плохо, то ли скорочтение — это легенда. В пользу последнего говорит то, что оно, насколько я знаю, не введено ни в каких учебных заведениях. В ВУЗе, на первом курсе, нам (матфакультет), например, давали «библиотековедение» — умение пользоваться библиотекой. Казалось бы, чего проще, но курс был офигенно полезным. А скорочтение было бы еще полезнее, но нету.</p><p> </p><p>Кроме того, запоминание гораздо важнее скорости чтения. Бывает офигенно обидно, когда прочел книгу (не специальную, но и не беллетристику, например, что-нить историческое), понравилась, узнал много нового. А через полгода-год смотришь на нее и понимаешь, что не помнишь ничего. Какие-то смутные имена, даты с точностью до века. Приходится перечитывать. Какое уж тут скорочтение...</p><p> </p><p>Автору спасибо, но, все-таки, рецензия это не пересказ. </p>"