Список проголосовавших за комментарий "MadQuant, <br/> <br/> <blockquote> проблема не в том, что старые знания меняются, а в том, что по экспоненте растут новые знания, и новые требования к специалистам</blockquote><br/> Стало быть и продолжительность обучения растёт экспоненциально и уже длиться не 5, а 40 лет. (В действительности она сокращена на год за счёт упразднения специалистов).<br/> <br/> <blockquote>Здесь, опять же, прикол в том, что если ваши роботы используют *только* эти древние технологии — вы будете побиты на бирже гораздо более технически подкованными конторами.</blockquote><br/> Как пример можете привести «не древнюю» «технологию»? Ту которая используется повсеместно (действительно необходима) и ту, которая, наконец, вошла в образовательные программы."