Список проголосовавших за комментарий "Научиться можно всему, весь вопрос в ученике… Но у нас никому не интересно разбираться кто что может и кто на что способен.<br/> — Стаж есть?<br/> — Есть!<br/> — Диплом?<br/> — С собой!<br/> — Знание языка?<br/> — Авкос!<br/> — Водительские права<br/> — Врум, врум с собой<br/> — Хорошо, вы нам подходите!<br/> — Ваши хобби?<br/> — Ну как бы я вроде играю в Варкрафт, ещё типа ну знаете люблю смотреть футбол.<br/> — Да пох, главное у вас есть диплом, стаж, права, знание языка!<br/> — Ну, ок… типа.<br/> <br/> Когда я учился в школе, весь класс знал кто из себя что представляет и кто на что способен, отличники были умными, а двоечники сильными. После в институте уже никто никого не знал, кто умный а кто двоечник. А после кончились учёбы и началась работа, и вот тут вообще всем стало насрать кто что знает и умеет, двоечники стали управлять, а отличники разгружать..<br/> Сломались все механизмы, которые работали раньше. Почему? Да потому что это выгодно быдлу и неучам, ведь при их сохранении у этих людей шансов в жизни нормально устроиться не так много. Значит их надо ломать об колено, раз они не приносят им пользы. Именно поэтому они и не учатся ни в школах ни в универах, потому что уверены, что не знания принесли большие деньги их родителям, не навыки, и не опыт. Сварщика они себе наймут потом, и программиста тоже… но те не получат сумм, которые получит тот, кто не может сам варить и программировать.<br/> Помню один ремонтник удивлялся всё время… Мол какого х… я много работаю на этих уродов, выполняю свою работу качественно и не дёшево, но всё равно не могу себе позволить то, что могут позволить наниматели, хотя они всю жизнь тяжелее ложки ничего в руках не держали… так кем они с-ки тогда работают?! "