Пиковая Дама Управление рисками Queen Spades Risk Management 

Классика «Пиковая Дама» (19-ый век)

показывает проигрыш и проверим мог ли персонаж выиграть

В тысячах рублей: 1-я ставка 47
в случае проигрыша стало бы 0
однако персонаж выиграл и стало 94

Понизив ставку 47 пополам и следующая ставка 23

Выиграв стало бы 117
проиграв осталось бы 71
любой результат выигрышный

Понизив ставку 23 пополам и следующая ставка 11

Выиграв стало бы 128
проиграв осталось бы 60
все результаты были бы выигрышными



( Читать дальше )

конкурсы и единомышленники и МЫ

на неделе возникали темы типа
почему не объединяются единомышленники

и предлагается решение: конкурсы

и в конкурсы сбегутся только единомышленники
наперегонки проводящие мозговой штурм

мне были бы интересны конкурсы вида:

1. в моей жизни ежедневно… кредитки 
1. в моей жизни ежедневно… экспорт 
1. в моей жизни ежедневно… интеграл
1. в моей жизни ежедневно… логарифм
1. в моей жизни ежедневно… управление рисками
1. в моей жизни ежедневно… риск менеджмент

и даже не выиграв было бы ясно кто единомышленник
и единомышленники могли бы сформулировать свои мысли
зачастую впервые в жизни

в свете вышесказанного внеконкурсные ютюбы:



( Читать дальше )

ФИПС и МЫ

данная тема должна привлечь внимание
только знающих что такое ФИПС

и ежели найдутся понимающие про ФИПС
вскоре размещу тему о взаимодействии с ФИПС

в 2015… 2018 годах



в свете вышесказанного ютюб дня:



( Читать дальше )

чуйка и вы и математика и интеграл и мы

дюжину лет участвуя в дюжине форумов
удивляюсь насколько понимание математики

нулевое даже у тех кому жизненно важно
и казалось бы требуется ежечасно

типичное сообщение тождественно:
«я успел на поезд потому что вышел ночью»

математическая польза нулевая
и читатель не применит знания никак
зато эмоции присутствуют

и математически то же звучит скушно:
«я успел на поезд потому что заранее
вышел зная расстояние и понимая скорость»

и здесь видим как всё олицетворяет интеграл

хотя на данном форуме 100% тем звучат:
«ну надо же я скорость… угадал и о чудо
я успел на поезд не зная общеизвестное расписание»

учитывая: даже у меня нет полного понимания
и нет например визуализации производной
и визуализация про логарифм пока текстовая

форумам следовало бы пригласить математиков
способных объяснять происходящее дальновидно
даже ежели поймут 1% от 1%

( Читать дальше )

бесплатные лекции анимации могут создавать все

бесплатно на странице
kenokeno.ucoz.ru/publ/lecture/1-1-0-16

развивается сборник малой анимации
показывающий как в теме накануне
возможно объяснять сложное проще

анимации на математические темы пока без пояснений
и без списка и без подписей и ещё додумаю вкратце
зато как оказалось после 5-го просмотра
всё становится понятно и без слов

и иногда часто достаточно объяснить себе
любыми словами сразу же поняв на 95 %
да небось пояснения испортят понимание
и главная цель: копировать ссылки на форумы

структура страницы позволяет использовать
готовые ссылки сохранив страницу на диск
и скачав страницу проверил: всё без вирусов

анимации подсказка всем: бесплатные сайты
используются как управляемый файлообменник
применяя прямые ссылки и всё контролируя
даже заменяя свои картинки во всём интернете

но данный форум почему-то не поддерживает
анимированные изображения
поэтому анимации используются ежедневно
на других сайтах

смотрите бесплатно на странице
kenokeno.ucoz.ru/publ/lecture/1-1-0-16