Блог им. Orlik |Родителям на заметку: 10 упражнений для развития финансовых навыков у детей

Родителям на заметку: 10 упражнений для развития финансовых навыков у детей


Продолжаю серию статей о финансовой грамотности у детей. Выделю возрастные группы и расскажу подробнее о каждой.

Джолайн Годфри — одна из ведущих специалистов, занимающихся в США финансовым воспитанием детей.
Джолайн систематизировала упражнения, которые помогут детям выработать нужные навыки.

По ее мнению, процесс социального, эмоционального развития ребенка стоит разделить на четыре ступени. Первая ступень — возраст с 5 до 8 лет. В это время главные детские черты — любопытство и любознательность, неусидчивость, неумение сконцентрировать внимание при этом — огромные запасы энергии. Зато еще нет понимания, что в этом мире справедливо, а что — нет. Как раз в этом возрасте пора учить, как вести счет деньгам, пониманию ценности и назначению денег. Формировать умение отличать желания от потребностей. Закладываются первые представления об этике.

Вот 10 упражнений для развития финансовых навыков у детей 5 — 8 лет:

Умение экономить



( Читать дальше )

Блог им. Orlik |С чего начать, чтобы Ваш ребенок был финансово образованным

С чего начать, чтобы Ваш ребенок был финансово образованным


Для многих родителей, на сегодняшний день, чуждо учить детей, как обращаться с деньгами, так как и их самих родители этому не учили. Возможно, в этом и кроется причина того, что не так уж и много у нас успешных и уверенных в себе людей.

Не стоит пренебрегать финансовым обучением Вашего ребенка, так как это может определить его будущее. И если Вы не отнесетесь к этому со всей серьезностью, плоды придется пожинать не только ему, но и Вам.

У многих воспитание заканчивается фразой: «Деньги на деревьях не растут» или «Без труда не вытянешь и рыбку из пруда». Финансовое воспитание подразумевает под собой не просто разговоры, но и реальные действия. Дети не способны понять все из разговоров. Им нужно прочувствовать все в действии, иначе результата не будет.

Итак, самое первое, необходимо заинтересовать ребенка. Сначала старайтесь выделять ему деньги на карманные расходы и позволяйте принимать самостоятельные решения. Контролируйте их, но незаметно, так, чтобы это выглядело, словно это решение Вашего ребенка. Постоянно объясняйте, что произойдет если он, например, потратит все свои деньги на сладости, что лучше накопить еще немного денег и купить интересную книгу.

Очень важно также давать деньги не на один день, а, к примеру, на неделю и дальше этот период желательно увеличивать. Таким образом, Вы научите ребенка планировать свои средства на будущее. Если ребенок потратит деньги, которые Вы дали ему на целую неделю за один день, тогда очень важно не давать ему больше ни копейки до следующей недели. Это научит его ответственности за свои финансовые поступки.

Некоторые родители открывают депозитный счет для своих детей, когда они еще маленькие. Это может стать еще одним полезным уроком для ребенка. Введите его в курс дела, расскажите, для чего вообще открывается счет, что это даст ребенку. Постарайтесь взять его с собой в банк и оформить все бумаги вместе с ним. Таким образом, он воспримет все намного серьезнее, чем если бы Вы рассказывали ему обо всем этом. Если из банка будут приходить письма, позволяйте первым прочитать их ребенку. В будущем он это оценит.

Если вы занимаетесь вложениями, постарайтесь и Вашего ребенка ввести в курс дела, конечно же на примитивном уровне. Дайте и ему возможность вложить куда-то часть своих денег.

Будущее Вашего ребенка во многом зависит от Вас, от того воспитания, которое Вы ему дадите. Не старайтесь уберечь его от всех проблем, а позвольте ему справляться с ними. И всегда помните высказывание о том, что лучше дать человеку удочку и научить его ловить рыбу, чем давать ему все время рыбу.


Копипаст |Убей в себе нищего. 10 привычек, которые приводят к бедности

Убей в себе нищего. 10 привычек, которые приводят к бедности


Детство, полное лишений, влияет на физическое развитие мозга и дает его обладателю ущербный интеллектуальный потенциал", такое предположение выдвинула в своей книге «Нейроэтика» директор Центра когнитивной нейрофизиологии при Университете Пенсильвании Марта Фарах.

1. Чувство сожаления по отношению к себе.
Настроенные на бедность люди жалеют себя и полагают, что быть богатым им не предначертано судьбой. Кто-то жалеет себя за то, что родилась женщиной (потому что у мужчин больше возможностей), кто-то жалеет себя за полную фигуру (потому что стройные люди получают лучшие рабочие места), кто-то оплакивает свой рост, национальность, цвет кожи, религию предков, некоторые люди жалеют себя за то, что до сих пор не вышли замуж и не женились, другие плачут из-за кольца на безымянном пальце или из-за штампа о разводе, молодые видят источник проблем в неопытности, пожилые — в своем возрасте. Как вы думаете, если человек жалеет себя из-за какого-то неважного факта и целыми днями фокусируется на нем, как будут поступать окружающие его люди? Жалеть себя — это прекрасный способ обрести многотонный якорь, который остановит вас на пути личного развития и обеспечит вечную бедность. Жалеть себя — это самый лучший метод поиска низкооплачиваемой работы и обретения жалкого существования.

( Читать дальше )

....все тэги
UPDONW